小蛇多多 (2).doc

活动目的:1、感知、理解故事情节,并大胆表达自己的想法。　　
2、学习故事中的句型：XXXX的,一定很好吃，啊呜一口吃下去。　　
3、知道好吃的东西不能贪吃,要和大家一起分享。　　
活动准备：小活动目的:1、感知、理解故事情节,并大胆表达自己的想法。　　
2、学习故事中的句型：XXXX的,一定很好吃，啊呜一口吃下去。　　
3、知道好吃的东西不能贪吃,要和大家一起分享。　　
活动准备：小蛇图片2张；背景图1张贴在黑板上用布遮好；香蕉、桔子、苹果、西瓜图片和幼儿人数相等;知道小蛇怎样走路；幼儿用书;投影仪；四种已切好的水果；　　
活动过程:一、出示小蛇,引出主题　　
1、(出示小蛇）今天，我们班来了位小客人,看看是谁呀？它有个好听的　　
名字叫小蛇多多，我们跟小蛇多多打个招呼！　　
2、你们猜小蛇多多是怎么来的？（游来的）　　
3、小蛇多多今天要请我们小朋友一起出去玩，快乐吗？那我们一起学小蛇　　
多多游着去。（听音乐游一圈）老师引导幼儿：看到朋友点点头……　　
二、出示大蛇　　
1、呀，玩了一圈回来，小蛇多多怎么啦？（幼儿说）肚子怎么会大的呢？（幼儿猜测）　　
2、真的是这样吗?请你们用小耳朵听、用小眼睛看，到底是怎么回事？　　
3、（出示背景图、小蛇）老师讲述故事第一段至:啊呜一口吃下去。小蛇多多游啊游看到了什么？（香蕉）香蕉是什么样的？(软软的）好吃吗？（好吃）小蛇多多也是这么想的,它想：香蕉软软的,一定很好吃,啊呜一口吃下去。（仔细引导幼儿集体学习这句话、分男女说、个别说)　　
4、多多的肚子有没有变大？（没有）它还吃了什么东西呢？（拿着小蛇往前走）小蛇游啊游啊，又看到了什么？（桔子)桔子什么味道？（酸酸的，请个别和前后幼儿说说）一定很好吃，小蛇是怎么吃的？(学说：啊呜一口吃下去)　　
5、小蛇多多还会看见什么水果呢？我们一起跟着小蛇多多去看一看。（老师带着幼儿听音乐游到桌子边,桌子上有和幼儿人数一样的苹果和西瓜)哇，看到了什么水果啊？(苹果和西瓜）恩,我来尝一尝（老师示范：苹果脆脆的，一定很好吃，啊呜一口吃下去）老师贴在肚子上。幼儿一起尝试边吃边说，并贴在肚子上,老师指导，。　　
6、吃好了游回去喽。刚刚你吃的什么？是怎样的？（幼儿说说)请吃苹果的幼儿一起站起来说一说。西瓜同前。　　
7、(出示大肚子小蛇）看,小蛇多多吃了这么多水果肚子变得好大啊。它游也游不动了，不能回家了，好着急啊。这可怎么办，小朋友快帮它想想方法（幼儿猜测）　　
8、这时候来了一只小蚂蚁，它爬呀爬呀，爬到了小蛇的鼻子上，小蛇多多觉得痒痒的，就打了一个有一天，
大大的喷嚏，阿嚏，咦！一个香蕉喷了出来。小蚂蚁有挠啊挠啊，又打了一个大大的喷嚏,(留有空白让孩子学）喷出一个桔子。同样的方法：苹果、西瓜.　　
9、这下小蛇多多舒适多了，它把水果送给了小蚂蚁，自己轻松地回家了。小蛇多