初一湘教版地理下册知识点归纳.docx

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　　20°W以西、160°E以东为西半球;
　　8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置.
　　9、地球的自转：
　　方向：自西向东;周期：一天(24小时);自转中心：地轴.
　　地理意义：产生了昼夜更替和时间的差异.
　　10、地球的公转：
　　公转中心：太阳;方向：自西向东;周期：一年;公转轨道：椭圆.
　　地理意义：产生了季节的改变和昼夜长短的改变.
　　11、五带的划分
　　1、比例尺的表示方法：文字式、线段式、数字式
　　2、比例尺大小的比较：分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大.
　　3、比例尺越大,表示的范围越小,内容越具体;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简洁.
　　4、比例尺=图上距离÷实地距离
　　5、地图上方向的表示方法：
　　一般的地图,用一般定向法：面对地图,上北下南,左西右东.
　　有指向标的地图,用指向标定向法：指向标的箭头方向一般指向北方.










　　有经纬网的地图,用经纬网定向法：经线指示南北方向,纬线指示东西方向.
　　6、图例：地图上表示各种地理事物的符号.(要记住常用的图例)
　　7、注记：地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字
　　8、海拔(肯定高度)：地球表面某一地点高出海平面的垂直距离.
　　相对高度：地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离.
　　等高线：在地图上海拔高度相同点的连线.
　　9、在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较陡;等高线稀疏,表示坡度较缓.
　　10、由等高线的特点推断地形：
　　山顶：等高线中间高,四周低.
　　山脊：等高线向低处凸出.
　　山谷：等高线向高处凸出.
　　鞍部：两侧的等高线比较高.
　　悬崖：多条等高线重叠的地方.　　初一地理复习方法
　　一、培育空间概念，学会正确的读图、用图方法
　　种类繁多、数量巨大的地图是地理课区分于其他学科课程的突出特点，于是有人说，没有地图就没有地理学。只要驾驭了正确的读图方法，培育良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经驾驭了学习地理课的最重要的工具。










　　首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理学问不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，留意随时运用地图，查阅地图，擅长从地图中发觉地理学问，找寻地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。
　　其次，要驾驭正确的读图方法。读图要留意先后依次，先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再视察图的详细内容。视察要细致全面，不要漏掉每一个信息。
　　例如：我们在《森林资源》一课中曾经学过的原理图，其图名叫做护坡林带保持水土示意图。我们以这幅图作为例子，探讨阅读原理图的几个主要步骤。
　　第一步，获得信息，是获得原理图中所显示