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一个都不能放弃
-———浅谈我在班级管理中的做法
班级管理是一项复杂的工作。班级工作的好坏直接影响着学校教育工作的质量，影响着将来人材的素质。因此，搞好班级学生管理非 一个都不能放弃
-———浅谈我在班级管理中的做法
班级管理是一项复杂的工作。班级工作的好坏直接影响着学校教育工作的质量，影响着将来人材的素质。因此，搞好班级学生管理非常重要。学生的思想受到多方面因素的影响，诸如学习压力、人际关系、经济上的困难等等，使得学生管理工作更为艰巨。　作为班主任,假设不能及时、准确地把握班级学生的思想脉搏，在管理中就会处于被动地位，管理效果往往不理想。根据我的体会，假设能把祖国传统医学中诊断疾病的根本方法一一“望、闻、问、切"灵敏地运用到班级管理中，可以起到事半功倍的效果.“望、闻、问、切"是中医诊断疾病的传统方法，简称为“中医四诊”。医生运用这四种手段来搜集疾病的病症,通过归纳分析，就可以理解疾病的成因、整理提供病变的部位、性质和内在联络,最后确定治疗措施，下药除病.
　　　1．“望"。“望”就是运用视觉，通过察言观色,理解学生的思想状态。因为人的精神、表情、言语及动作等是其内心活动的外在表现。通过留心学生这些方面的变化,就能及时理解其思想变化，从而有针对性地开展工作，能收到较好的效果。
　　我班有位女同学，刚入校时精神状态不佳,整天心事重重，少言寡语。我观察到这些情况后，和其谈话,理解到：其家庭经济状况不好，父亲年纪大了，母亲又生病；另外，她担忧自己成绩不好，对不起父母。求学的费用虽然不多，但都是借来的，假设成绩不好，自己就无脸见人，，我耐心地做她的思想工作：目前家庭的经济困难只是暂时的，等你母亲身体康复以后，困难就会小得多。班级有两个免教科书的指标，一定安排一个给你,你如今应该做的就是放下包袱,刻苦学习，,学业一定会完成的。通过这次谈话，这位同学思想稳定下来，学习也很刻苦，还担任了班干，如今学习、工作都比较出色。班主任的
“望”及时地理解了学生情况，使学生轻松学习。
　　2．“闻”。“闻”就是运用听觉，搜集有关班级的信息，真实、快捷地掌握班级情况。有时班主任在班里，仅靠“望"，而且有些学生，班主任在和不在时的表现差异较大。这时，班主任就必须设立自己的信息渠道,而且这个渠道是多方位、多层面的，信息源有授课老师、班干部、一般同学、品学兼优的学生,也有双差生，这样才能做到“兼听那么明”。
　　有一次，有同学反映个别男生在厕所抽烟,于是我先让几个学生观察,他们信息反响的是确有其事。在掌握事实的根底上，我再找这个别学生谈心，强调青少年吸烟的严重后果，他们承受了教育，渐渐地都改了，这就是多角度“闻”，让学生抽烟之风灭于了萌芽状态。还有一次，我听说班上有位同学过生日，当时也没放在心上。黄昏,我来到学生宿舍，却见了一场
“奶油大战”,十几位同学用奶油互相涂在脸上，兴致正高。事后理解到，这场生日聚会花去近200元。而且有