医生急诊科实习自我鉴定.docx

至多讲但患者却不曾理解的东西传达过去，到起先在老师繁忙时初步接诊病人，直到现在可以从患者来送至患者满足离开，中途只须要拿着开好的处方找老师批阅签字。
　　像小时候的作文中常常用到的第一次那样，实习的两周同样经验了好多初体验。从第一次为患者写病例，做接诊记录，到起先门诊查体，直到最终的外科清创缝合。都经验了从稚嫩到自信的过程。
　　特殊是在一次将怀疑有食物中毒的患者，在没有很明显的临床体征，并且血象也不高的状况下，经我的细致查体后大胆诊断为急性阑尾炎，并在几个小时候后被专科医生确诊的时候，真的有种说不出的华蜜。










　　过来的学长说，现在是最初的激情，激情过后就将对这些失去现有的向往和热忱。我觉得自己不会，因为我很难想象对这么一份每时每刻都会有挑战的工作怎么会没有热忱。特殊是短暂的实习年，每科的轮转时间更是急促，怎么会忍心丢失那仅有的短短几天的机会。
　　科里病人实际加书本相关理论，我正在以自认为行之有效的方法来贪欲的汲取着浩如烟海的医学学问，来壮大着自己，也在利用这个麻痹着自己不是很欢乐的生活。　　医生急诊科实习自我鉴定篇三
　　经过一年半年纸上谈兵式的理论学习，最终盼来了上战场一展拳脚的机会。虽然仅有十天的见习，但所获颇丰，心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣几点我感受较深的来谈谈。
　　一、与带教老师的沟通与沟通
　　信任每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系特别重要。这一点在到医院之前，上至丘丽冰科长，下至师兄师姐也都反复提示我们这一点。可真正到了医院后，才发觉这其实是一门很大的学问。附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你神侃。
　　几天以后，我发觉，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块可造之材，他们就会很乐意教你。关键是我们在短短几天的时间，怎样让老师在最短的时间内发觉你这块和氏璧呢?就我自己个人阅历来说，方法有二。










　　首先，是一语惊人法。假如你能主动的就本科的某种常见病阐述你自己的相识和见解，虽然很难讲得很透彻、深化、精确;又假如你能刚好而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思索的学生，老师通常会比较情愿给这种学生讲课。
　　上一个方法或许不好驾驭，它除了要求要有扎实而广泛的学问作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜爱勤奋实干的学生。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里敬重带教老师，遵守纪律，酷爱学习。
　　二、自己把握机会，主动主动学习
　　这是特别重要的。在医院里，进修生、博士生、探讨生、国内外的见习生、见习生都许多，若你自己不主动主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。
　　首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课;若遇到有病人须要抢救的时候，你还可以看老师在紧急状况下实行何种措施、怎样用药，这些都是多科学问的综合运用，这对每个医学生来说都是珍贵的学习机会。当然，值夜班还有很多好处，这就须要你们自己去渐渐发掘了。
　　其次，假如你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病房还有许多很好的老师，就是见习生。我在急诊见习的时候，就有两个见习生老师，他们的基础学问都很扎实，动手实力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐性、也情愿给你讲课。在这段时间，我得到了很大的启发。

第 7