三年级下册英语复习计划及进度表(共3页).doc

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三年级下册英语复习计划
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三年级下册英语复习计划
堽城镇第一小学小学 苏凡同
 基本情况分析:  　　
本教学班学生学衡： 后进生较多，他们的学习自觉性较差，因此在他们身上要多花点时间及心思对他们要降低要求教学。多采用激励机制，提高他们的积极性。对于这部分学生要降低要求，以提高学习兴趣为主，要多鼓励教学。 
二、复习目的
针对以上分析的学情，在接下来的复习过程中，我准备以听说读写为主要的形式，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容，通过对本册教材中知识点的复习与整理，加深学生对所学词汇、句型和语音知识的理解和记忆，帮助学生对所学知识进行归纳和总结，为孩子们形成系统知识体系的认知奠定较为坚实的基础。
三、复习内容与目标 
通过复习，期望学生能达成以下的学习目标：
1．字母：能熟练掌握 26个字母的听（听辨出字母读音）、读（字母准确读音）、写（字母大、小写）；字母排列顺序、元辅音字母以及能记住一些常见的字母缩写词等。 
词汇：能准确记住本学年课本要求的四会词95个 
对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues。熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。
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继续保持对英语学习的浓厚兴趣，能主动在老师的帮助下进行对一学期英语知识的系统归纳学习，使英语知识较好地得到巩固与适当的发展。  方法与过程　复习期间，在老师的帮助下，积极主动探索有效的学习方法，并且在归纳、观察、逻辑思维、合作、倾听等各方面的智力和策略都有所提高和发展。 
四、保障措施
（一）复习应注意
 （总结、归纳、应用训练） 
（回忆、强化） 
（教与学的不足） 
，发展技能 （整理、归纳、概括、运用、发展） 
 （学生语言训练活动，有层次性的活动安排） 
(二)　复习方法： 
；归类复习和课本复习结合进行。 
 注意密度、合理分配时间； 重视学生的反馈信息。 
（三）复习措施 
复习前的准备工作:把学过的单词归类（培养学生自主