学校师德师风考核方案.docx学校师德师风考核方案
为了进一步增强广大教师依法执教、教书育人、为
人师表的自觉性,调动广大教师工作的积极性,努力提高教
师职业道德水平,规范教师行为,提高教师素质,造就一支
学校师德师风考核方案
为了进一步增强广大教师依法执教、教书育人、为
人师表的自觉性,调动广大教师工作的积极性,努力提高教
师职业道德水平,规范教师行为,提高教师素质,造就一支
德能双馨的教师队伍。依据《中小学教师职业道德规范》、
《教师法》、 《义务教育法》、 《未成年人保护法》的规定,
结合学校实际,特制定本考核方案。
一、领导组织
领导小组:学校成立以校长为组长,副校长为副
组长,中层领导为组员的领导小组,领导考核工作的开展。
考核小组:由校级领导和若干名教师组成考核小组。
二、考核原则
坚持标准,实事求是,公开、公平、公正。
三、考核范围
全体教师
四、考核办法
1. 考核分数为 20 分。
考核结果作为教师评选先进、考核聘用、职称晋升的重要依据之一。凡有下列情形之一者,实行“一票否决”,考核结果直接确定为不合格等次。
( 1)触犯国家法律,受到刑事处罚的;
2)受到党纪、政纪处分的;
3)歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,造成恶劣
影响的;
4)强制向学生推销教辅资料及其他商品,索要学
生、家长财物等以教谋私行为的影响恶劣的;
5)违规举办辅导班,进行有偿家教,被市教育局
查实的。
6) 因教师脱岗、在岗不负责等造成重大学生伤害
事件的;
7)参与封建迷信或邪教活动或因参与 “黄” 、“赌” “毒”活动被上级有关部门通报,影响学校声誉的;
8)在校外社会培训机构兼职、兼课,被查实的。
9)擅自组织学生参加校外集会或商业性活动被查
实的;
10)工作失职、渎职造成安全责任事故的;
11)其它严重违反社会公德的行为。
五、考核细则
(一)尊重他人,团结协作。权重 。
能从学校整体利益出发,服从组织安排,听从
组织指挥,做好临时性指派的工作。否则,每次扣 3 分。
工作态度积极,带头做好分给的各项工作,不抱
怨、不发牢骚,不消极怠工,否则发现一次扣 2 分。
在教职工中搬弄是非,拉帮结派,影响团结,视其情节扣 5—10 分。
积极按时参加学校组织的集体活动,不能参加的
要提前请假,无故不参加的一次扣 1 分。
按时上交学习心得等相关师德材料,质量高。不按时上交的扣 1 分。过期上交的扣 分。
(二)廉洁从教,为人师表。权
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