寒假社会实践活动总结.docx

社会实践，共上交社会实践报告52篇，其中大致描述了以下实践状况：
(1)绝大多数同学将实践地点选在餐饮场所、超市或者专卖店。如任佳乐、李倩等同学在餐厅从事传菜工、前台服务员等工作。工作并没有想象中的简洁，让他们尝尽了苦头。颜佳则在专卖店担当导购。工作非常辛苦。虽然酬劳不高，但是收获了许多，积累了工作阅历。李剑南、刘颖等同学在当地超市当促销员，促销员并不好做，不仅要熟识自己的产品以便介绍推销，还负责卸货的体力劳动。在与不同顾客的接触中，渐渐提高了在社会上处理人际关系的实力。
(2)有的同学本着接触社会，服务社会的看法，投身其他社会行业，用自己的实际行动来回报社会，并提高自己的社会觉悟。身为师范类院校的学生，部分同学如赵静、周怡等应用自己的学问，投入到了家教工作中，对不同年级的学生进行辅导。从中了解了每一堂课背后的细心打算，体验着老师这一职业的艰辛。同学王春鑫同学在春运期间入选临时乘务员，须要对车厢进行清洁，提示旅客们下车。这次实践令他更加贴近了春运。而马晓俊和张焕雷同学则分别对各自的家乡进行了调查。展示了家乡新农村建设成果和精神风貌。姜蕾和李标同学则就植物育苗方面进行了相关的调查，深化了社会，同时丰富了自己的学问。张记云同学则回到了自己的母校，对自己的中学进行了为期3天的采访调查。










(3)有部分同学为了挑战自我，充溢自我，也在寒假期间做了一些大胆的尝试，不但提高了自身的工作实力，而且赚取了肯定的费用，大大满意了自己的成就感。一方面充溢生活、赚取肯定的金钱，另一方面可以完成自己的寒假社会实践作业，可谓一箭双雕。张延玲同学在情人节期间，看准了商机，从花店低价购进鲜花，经过自己的包装，在情人节时出售，从中获得利益。官爱艳同学也在春节期间通过销售烟花爆竹得到了一笔可观的收入。
(4)还有部分同学深化基层，深化实际，进入了工厂。周福菊、朱帅同学在当地食品公司负责加工与包装工作，食品出厂前的最终一道工序。王翠玲、巩文雅同学分别在服装厂和棉纺厂打工。薛娣媛、陈磊同学也分别进入制衣厂、当地一所民营企业参观学习。虽然打工的日子是艰苦的，但却学到了很多书本上从来就看不到的学问，切身参加到了工厂的生产过程中，体验了作为一名工人的生活。还有邵长兰同学在当地开发区废品回收处进行废品分类工作。褚文娟、陈菲、刘晗同学则在不同企业中担当话务员的工作。










同学们的实践活动很丰富，在这里不再一一列举。
这是高校以来第一次社会实践，虽然同学们投身不同的社会实践，有着不一样的工作经验，却有着非常相像的工作感悟。社会实践的确教给了我们许多许多，信任今后还有更多的同学参与社会实践。熬炼自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和相识社会，而是要深化的探究，为自己的将来打好基础，在学校学会更多的书面专业学问，在实践中不断去应用和深化学问。
寒假社会实践活动总结3
依照区教化局，大桥教化总支的工作要求，我校利用寒假组织全校师生开展了形式多样的节能减排社会实践活动，引导他们树立了节能减排观念、增加了环保意识、提倡低碳环保生活方式，用自己的实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构建贡献力气。
(一)开展的重点活动
1、“我为节能减排献一策”金点子征集活动。
以创新素养实践行活动为载体，学校在五六年级开展了“我为节能减排献一策”金点子征集活动。学生通过探讨性学录参加了节能减排的经验，撰写以切实改善或解决身边、学校、所处地域资源能源问题、削减污染排放为内容的合理化建议，参加以节约资源能源、削减污染排放、循环利用为目的的科技小独创与小制作，在实践活