小学六年级语文《龟虽寿》精选教案范文.docx

　　
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　　配题：
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　　沥(　　)　骥(　　)　怡(　　)
　　枥(　　)　冀(　　)　贻(　　)
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　　乘雾(chéng)　　盈缩(suō)
　　小学六年级语文《龟虽寿》精选教案范文二
　　教学目标：
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　　教学重点：
　　体会诗歌所描绘的意境。
　　体会诗歌所表达的思想感情。
　　教学难点：
　　体会诗歌所描绘的意境。
　　教学方法：
　　诵读、赏析
　　教学过程：
　　一、导入










　　汉武帝罢黜百家，独尊儒术，把汉代人的思想禁锢了三四百年，弄得汉代文人不会写诗，只会写那些歌颂帝王功德的大赋和没完没了地注释儒家经书，真正有感情，有特性的文学得不到发展。直到东汉末年天下分崩，风云扰攘，政治思想文化发生重大改变，作为一世之雄而雅爱诗章的曹操，带头叛经离道，给文坛带来了自由活跃的空气。他“外定武功，内兴文学”，身边聚集了“建安七子”等 一大批文人，他们都是天下才志之士，生活在久经战乱的时代，思想感情经常表现得慷慨激扬。这种充溢激情诗歌所表现出来的爽朗刚健的风格，后人称之为“建安风骨”，曹操是最突出的代表。千百年来，曹操的诗就是以这种“梗慨多气”风骨及其内在的主动进取精神，震荡着天下英雄的心灵。也正是这种珍贵特质，使建安文学在中国文学闪灼着夺目光彩。
　　二、文学常识了解
　　作者及写作背景简介
　　曹操字孟德，沛国游县(今安徽省亳县)人。东汉末政治家、军事家、诗人。是一位颇有作为的政治家。他20岁时举孝廉，除洛阳北部都尉，后迁顿丘令。据《曹瞒传》云：“太祖初入尉廨，缮治四门。造五色棒，悬门左右各十余枚，有犯禁者，不避豪强，皆棒杀之。”后任济南相，辖十余县。其时“长吏多阿附贵戚，赃污狼藉”，曹操到任后马上“奏免其八”，并“禁断淫祀”，使社会风气大大好转。35岁时被征为典军校尉，次年参与讨伐董卓的斗争。建安元年(196)迎献帝迁都许昌，受封为大将军兼丞相，起先驾驭中心大权。当时全国处于大分裂局面，各地军阀拥兵独立，相互攻打不停。从这时起他用了整整11年时间，逐步歼灭了吕布、袁绍等割据势力，基本上统一了北方。这首诗即写在他平定乌桓叛乱、歼灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。










　　作品简介;
　　本首诗选自《乐府诗集》，是《步出复门行》中最终一章。《步出夏门行》用乐府旧题抒发自己的政治理想，气魄宏伟，慷慨悲凉，对汉末人民的苦难生活也有所反映。
　　三、诗歌赏析
　　1、多种形式朗读
　　2、赏析
　　神龟虽寿，犹有竟时;腾蛇乘雾，终为土灰。 神龟：传闻中的一种长寿龟 竟时：终了的时候 腾蛇：传闻中的一种能兴云驾雾的蛇 神龟，语出《庄子•秋水》：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。”腾蛇，语出《韩非子•势难》：“腾蛇游雾。意思是神灵的龟虽然是长寿的动物，但也有死亡的时候，腾蛇虽能兴云驾雾，最终也会死亡后化为灰尘。
　　这两句以神龟和腾蛇为喻，借神龟腾蛇起兴，极言人