、显明的折射出中国悠久的历史
3、具有很高的文物价值
4、它们看似陈旧
5、生动的呈现着中华民族文化的丰富多样
6、成为了了解中国文化和历史的一个重要窗口
A、413625B、256143C、352641D、641325
解析:从局部语序看,41为一小组,526为一小组,而四个选项中只有C项按这两个排列:352641,故选C。
方法三:抓逻辑依次。逻辑依次指话题的统一,语言的连接,照应等
留意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只添序号)
1、窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人出来进去。
2、我们都知道,门和窗有不同的作用。
3、窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜爱爬窗子。
4、譬如从赏春一事来 ,我们不妨这样说:有了你,我们可以出去看;有了窗,我们可以不必出去。
5、当然,门是造了让人进出的。
解析:这几句话阐述了门和窗的作用,2句导入话题,当作首句,同时门和窗的叙述又照应着5和3的依次,1句不仅仅是紧承3句,4句是1句的举例说明。由以上逻辑分析可以得出答案为25314。
方法四:抓关键词语。关键词是指语段中起过渡、呼应作用的词,如:这、那、也、更……
把下面四句话按恰当依次填入同一个连词,使之成为语意连贯的一段话。
凡事过犹不及 , ,变成明哲保身,变成圆滑世故,变成是非不分。
1、超越了这个度
2、真理超越一步就是谬误
3、值得赞许的成熟就可能走向反面
4、成熟也是有度的
解析:1中“这个”, 4中“也”都有承接作用,当分别承接42,局部句序确定为412。另外,从逻辑关系看,3须排在最终才能和下文连接,因为下文所述的都是反面的列举。因此,本题四句话排序为2413。
语文学习的五大原则
语文学习应注意基础,不能急于求成。每天制定好安排,哪怕只做一点儿,只要坚持语文水平就会大有进步。每天可以仔细地练几个字,每周背几首诗能仔细地练几十个字,每周能娴熟地背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
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