现场管理.pptx

现场管理(人员、物料、设备等……)前言:现场管理的定义2管理的定义: :现场的物料管理、计划管理、设备管理、工具管理、人员管理、排产管理、5S管理等等总纲:管理(作业)的总则1. 我(部门或个人,下同)的工作绩效目标是什么???,并能经济的达到既定目标?,以证实我的工作绩效或工作过程?,我清楚该如何运作?并努力寻求改善对策?注:上述要求均应书面化、文件化,众所周知一、现场管理工作的主要事项:31、品质: A:按《标准作业书》的标准要求作业; B:进行工序诊断,预防不良发生; C:尽可能改善工序布局,提高工序能力; D:将以往的经验、教训,反馈到新机种里;2、降低成本: A:在标准工时内,完成生产数量; B:减少材料、设备的在线库存量; C:进行经济动作分析,减少作业工时; D:杜绝滥用办公经费; E:杜绝各种白干、瞎干、蛮干的行为;3、确保交货期: A:编定《生产日程》,作进度管理; B:适当调节工序,平衡工时; C:确保材料准时到位;一、现场管理工作的主要事项:44、确保人身安全: A:强调安全守则,必要时可强制执行; B:必要时请专家会诊,提出改善方案; C:定期检查各种安全防护措施有无失效; D:万一发生事故,第一时间内组织拯救,并向上司报告; E:照明、温湿、噪音、气味符合要求;5、提高士气: A:制定鲜明的奖惩制度,鼓励提合理化建议; B:以身作则,率先示范,发挥领导效应; C:关心部署身心健康,维系良好的人际关系; D:鼓励部署自修求进,相互学习,并适时奖励; E:不遗余力推进5S活动;一、现场管理工作的主要事项:56. 认识七种浪费:A. 等待的浪费;B. 搬运的浪费;C. 不良品的浪费;D. 动作的浪费;E. 加工的浪费;F. 库存的浪费;G. 制造过多(早)的浪费;二、现场——人员管理61、新人需要耐心指导:第一步:消除新人的心里紧张。可先找一两个轻松的话题,打消新人的紧张心理,心里一旦轻松,培训也就成功了一半。第二步:解说和示范。将工作内容、要点、四周环境逐一说明,待对方大致有印象后,实际操作一遍做示范。第三步:一起做和单独做。先让新人跟着一起做,然后在一旁观看新人单独做。第四步:确认和创新。1)、作业是否满足《标准作业书》的要求;2)、能否一个人独立工作;3)、有无其他偏离各种规定的行为;二、现场——人员管理72、发出指令不可抽象:没有具体内容的指示,使部下无所适从,要么不去做,要么靠自己的想象发挥来做,必然导致作业结果出现偏差;出指示要有6W2H(何事WHAT、何故WHY、何人WHO、何时开始和结束WHEN、何地WHERE、为谁FOR WHOM、如何HOW、成本HOWMUCH)方面的具体内容,这样作业人员才知道自己的作业目标是什么。二、现场——人员管理83. 指令下达的方式: A. 吩咐式:情况紧急,必须严格执行时 B. 请托式:一般情况时,给予部属裁量的余地时 C. 征询式:欲使对方产生强烈意愿时,欲培育对方时 D. 暗示式:面对能力颇强的部属时,面对经常主动工作的部属时,欲培育部属的能力时 E. 征求式:勉强分配难以负担的工作时,包含有令人不适式危险性的工作时,职务内容超出应有的范围时二、现场——人员管理94、注意缺席顶位:有许多作业不良,就是由于顶位人员不熟练而造成的。平时有计划地培养全能工,是填平缺席陷阱,避过危机的有效方法之一,并要对顶位工序重点确认。5、调动每一个人的积极性:健全的奖惩制度是基础,高明的指示、命令是调动积极性的关键;管理人员在安排部下工作时,不能只是简单地甩下几个指示、命令,要想办法诱发部下参与的积极性才是。积极性一旦调动起来,再棘手捣乱难题都能得到圆满的解决。管理人员要做到:1)、赋予动机;2)、经历促成长;3)、评价反馈;二、现场——人员管理106、情报交流要顺畅:情报交流的成败与否,取决于是否准确发出,以及对情报内容是否接收、理解、共鸣,情报交流充分,执行才不会偏离要求。管理人员需注意:1)、说明前因后果;2)、不要抱住“官本位”不放;3)、点“题”之前要过渡;4)、闻“过”即改;5)、“改弦易辙”时要说明;