减少试用期离职率措施.docx

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第3件事、做好新员工师徒帮教工作。
任何新员工加入时，无论是从事与以往相同的岗位工作，还是职位上有所提升，都面临对新工作的重新认知和定位，面临对新技术、新操作、新要求、新环境的熟识，此时HR部门肯定要导入师徒帮教机制。师徒帮教要做好以下三点：
a)找对的师傅带徒。
新员工在试用期的成长离不开师傅帮助和教育。那么师傅能不能教？愿不愿教？会不会教？人力资源部和直线部门须对师傅进行有效选择甚至培训，使师傅有实力、有意愿来帮助和关切新员工，严师、明师出高徒。
b)建立师徒帮教协议。
对师傅带新人有哪些要求？对新人的学习看法有哪些要求？帮教内容、帮教方式、考评方式、帮教时间、帮教过程掌控等进行具体规范，同时要设立奖惩机制，带好了师傅获得哪些嘉奖？没带好对他有哪些影响？新人学好了有什么发展机会？没有学好对自己的工资、升迁有何不利因素？都要列明清晰。










C）在师徒帮教期间，还须明确新人的岗位工作内涵和评价方式。
让新员工清楚了解自己的岗位职责、工作汇报路途、工作任务和安排支配，使新员工知道做什么和如何做？没做好公司会有何种评价？谁来评价？评价什么？评价结果应用等。
第4件事、做好新员工关怀、沟通工作。
在试用期内，HR部门要定期或不定期地与新员工本人及其直线主管保持有效沟通，同时要做好沟通记录。进一步驾驭新员工自身素养与岗位要求间的匹配程度，了解新员工在新工作岗位上的优秀表现和存在的不足，新员工有哪些困难？有哪些心理不适和压力？都要主动正面地沟通。同时，作为人力资源部门对工作和生活上确有困难的新员工要绽开帮助行动，使之解除后顾之忧，建立起对团队领导和同事的认同度。新员工在试用期不行以避开会遭受各种各样的困难，假如没有刚好的沟通，困惑、焦虑、无助的心情就会不断积累，最终摧垮新员工走完试用期的信念。因此，HR部门和直线部门肯定做好新人试用期的关怀帮助安排。第5件事、做好新员工评价管理工作。
新员工在试用期内是须要分阶段进行评价的。而不是等要一个月或三个月试用期结束后才进行评价，新员工试用期评价是岗位转正的重要依据。因此，新人在试用期做了什么主要工作？是主持工作还是协作工作其要求的标准不一样。新人在试用期内的评价一般包括：工作看法表现、工作行为表现、工作业绩表现、岗位适应性与匹配度等几个方面，评估的主体一般是师傅、部门干脆领导、与岗位相关联的平行部门评价、人力资源部门评价等，对不同阶段的评价结果要告之新员工，同时有必要与新员工进行有效沟通，达成共识，帮助新员工对绩效结果进行恰当认知，做出工作改进和调整。










当然，“师傅领进门，修行靠个人”。新人能不能吃苦耐劳，能不能修行？在聘请时做好对新员工的甄选面试工作也尤为重要，确保新人的素养、实力与岗位、组织基本要求能匹配。同时，由谁来将新员工领进门也很重要。企业只有做好了以上新员工入职管理的五件大事，都共同来关注新员工，帮助新员工，帮助他们更加快速地融入团队，才能使新员工平稳度过试用期，成为企业铁骨脊梁。
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