防范校园欺凌防自杀安全教育.docx

防欺凌防自杀安全知识
四（2）班
（一）预防校园欺凌安全知识
一、什么是校园欺凌
发生在学生之间，蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、 侮辱等造成伤害的。
二、校园欺凌的主要行为：
.打：打架、斗殴
.骂：侮辱、防欺凌防自杀安全知识
四（2）班
（一）预防校园欺凌安全知识
一、什么是校园欺凌
发生在学生之间，蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、 侮辱等造成伤害的。
二、校园欺凌的主要行为：
.打：打架、斗殴
.骂：侮辱、中伤、讥讽、贬抑受害者
.毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产
.传：网上传播谣言，人身攻击
.吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事
三、遇到校园欺凌怎么办
.保持镇定。遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延 时间，争取机会求救。
.求救。必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
.保证人身安全。人身安全永远是第一位的。可以试着通过警示性的语言击 退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但不要意气用事
激怒对方。
.一定要告诉家长。告诉孩子，如果遭遇校园暴力事件一定要告诉家长，不 管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要承受身体和心理上的创伤。
四、家长应该怎么做
.稳定孩子情绪，理解和同情孩子。无条件的陪伴孩子，给孩子足够的安全 感。
.注意孩子的行为和心理。如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交 友焦虑等情况，借助专业人士，从心里层面给予帮助。
.第一时间和学校沟通。拿起法律的武器保护孩子。
(二)预防学生自杀心理教育
一、学生自杀的原因
学生正处于青春花季，正是身体强健、求学就业的好时机。为什么要产生 自杀轻生的念头呢主要原因有：
(1)重大生活事件的影响。如考试失败、交往受挫、失恋等，而自我心理 承受能力又过低。选择轻生之路的中学生往往自尊心很强。
(2)家庭危险因素。有些父母管教过严，家庭中缺乏交流，孩子时常处于 不被人理解、看重的地位，不能完全地表达自己的情感，因此有可能以自杀方式 唤起父母的关注；有些父母把孩子当成“出气筒”来发泄自己的情绪，孩子常感 到自己是一个包袱，再活在世上实在没有什么意思；还有些家长对孩子过分溺爱 娇惯，使孩子任性脆弱，心理承受能力很低，遇到不愉快的事情，比如受到老师 批评，就可能自杀。另外有些父母自身关系不好，对孩子感情上的关注很少，孩 子从小感到“世态炎凉”，可能变得自卑、抑郁，在遇到挫折时，可能采取轻生 方式。
(3)社会媒介的影响。
(4)精神障碍。
二、对自杀的认识
有自杀企图的人经常会有孤独感、 自卑感以及无法承受的心理压力、 被排斥感并伴随自信心和自我价值感的缺失、 失去自尊，以及羞耻感和失去所爱 等。其中最主要的影响因素包括：
(1)倒霉。命运似乎专门与他们作对。一系列消极事件连续发生，而 且似乎不可避免。
(2)无助。处于孤独和个人困难之中时，无助感一般会相继而生。
(3)绝望。绝望是终止生命的信号，如果一个人经受了一系列的坏运 气，并伴有无助和绝望，那么其自杀的危险就很高。
三、自杀者常见征兆
(1)开始公开谈论死亡或死亡的方法；或把自己想死的念头对周围的 人诉说或在日记、