托福听力想得高分，只有技巧还不够.docx

难逻辑等是一个接一个的大坑啊!
技巧练习不能少
在多年授课和讲座阅历里，遇到过不少同学听我讲完托福介绍和学习方法后依旧穷追不舍：
“老师，托福_(单科)究竟怎么提分?”
刚起先时我一脸困惑“我不是才讲了那么多方法么?”后来，慢慢明白，许多同学问的是“快速提分的捷径”。想必是在这个快速发展的社会，大家都很急功近利地想要取得成果，早日和托福分手吧。
但是，不管是老师的语重心长还是网络文章的绚烂夺目，剖开所谓技巧的外衣，你都能看到重复练习的必要性。只有持之以恒地实践打磨，才能炉火纯青。










说了这么多，想必肯定加深了大家的怀疑和焦虑，莫非把自己埋进TPO的海洋里，就能让听力提升吗?当然也不用这么消极，练习还是须要遵循方法的:
“一天一段落，低分远离我”
学习更多时候是在潜移默化中进行的，不管你听什么，只要每天保持听英语的习惯，就肯定能带来收获。
许多人误认为只有TPO材料才能提高托福听力，但殊不知“科学美国人”、TED、苹果手机Podcasts的广播剧、名人专访等都是很好的材料。
在听的时候给自己一个小任务：识别说话人探讨的主题、段落和重要信息，条件允许的话可以打算个小本子梳理下提纲，都会让你更有目的性。
“不要你觉得，我要我觉得”
我们大部分时间都是以信息接收者的角色听文章的，而依据文意表达自己的观点也很重要。
在听完一篇文章后，尝试总结文中的关键信息或讲讲自己的看法并提出依据，可以录在手机上回听调整，也可以与学习伙伴进一步探讨。
这样的练习会促使你去思索并联系自己的学问储备对信息加工处理，不仅能熬炼自己的专注度和信息整理实力，当然可以熬炼口语。










假如实在对自己的口语不自信，也可以尝试逐句暂停并做跟读训练，等你能跟上大部分内容时，你的听力也不差了。
“你主动我们才有将来”
接着上面的方法，我们除了要主动输出，还要主动“操控”。
在听到某些文段的时候，可以尝试暂停文章，谈谈你觉得说话人接下来会讲什么，然后接着播放，依据实际出现的内容调整自己下一段的预料。
预料文章内容可以让你站在说话者的角度看问题，同时也能了解英文说话人的思维模式。
提出以上三点是希望大家可以实行一些平常不会用到的方法让自己的学习安排换新，走出舒适区同样也给自己带来新的刺激。学习托福的过程无论如何都是重复、艰难且无聊的，但乘风破浪也要苦中作乐。在反复练习中开窍，提升自己的反省意识，才能让学习更有效率，提分也更简单。
托福听力制胜的九大秘籍
l. ，包括学习场景(选课、授课、考试、作业、论文、图书馆、科目)。
背单词必需做到订正发音

，形成听觉形象。考生之所以觉得听不懂，一是生词太多，即便语速再慢，还是不知所云。二是速度跟不上，听起来跟一锅粥似的。耳朵跟眼睛差着十万八千里。人家说话已经说到哈尔滨了，你的耳朵还停留在北京西客站呢。背单词肯定不能只用眼睛，要听单词，说单词，让耳朵熟识它。










，因为动词是一个句子的灵魂，形容词表明