福利院献爱心社会实践活动 报告.docx

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活动背景：在这个物质生活非常丰富的社会，同学们都成了家里的“小皇帝”“小公主”。他们不知道在我们的身边还有那么多须要关切和帮助的人，须要我们伸出救济之手。
活动目的：社会上须要帮助的人太多，虽然我们的力气是微乎其微的，但是大家都有一颗热忱的心，奉献自己一份爱心，把这份爱心带给须要帮助的人。让同学们真正的体会到自己是多么的华蜜，珍惜现在的华蜜生活，好好学习！
活动结果：此次实践活动圆满胜利。 活动影响：通过这次活动，提高了同学们的思想品质，更加懂得珍惜现在的华蜜生活，给须要帮助的人带去了一份关爱之心。
对于学生的社会实践来说，并不仅仅是为了熬炼自己的实力，也是趁这个机会去献爱心，比如福利院就是一个很好的选择。今年寒假我们国和小学六年二班的部分师生去锦州市福利院探望了那里的孩子们。为他们带去了水果，糖果，牛奶等
福利院主要收养了一些因为肢体残疾、先天性智力障碍、脑瘫，因父母无力抚养，还正处于襁褓之 中就被父母残忍地抛弃，还有少部分是因为父母双亡而被送到福利院。 这里接纳了很多失依儿童，赐予他们生活以及教化帮助。










2022年2月9 日我和我的几个伙伴在福利院进行了社会实践活动，上午9点三非常，我们准时到达福利院。福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况，以及在社会实践中关爱孤儿时的留意事项。因为小挚友大多是有先天性疾病的弃婴，所以我们在与他们互动时要特别地当心和特殊地爱护。我们也向老师们了解了他们的状况和春节的心情。老师们说：“他们不会感到孤寂和孤独，反而会感到欢乐，因为福利院对他们来说就像家一样。”
我们来到了二楼的会客厅，因为提前约好来探望他们，他们已经等在了那里。他们在福利院衣食无忧，但他们却没有许多与社会接触的机会，与人沟通的机会。 我们的小组成员拿出事先买的糖果和零食，孩子们都露出欣喜的眼神，看得出来孩子们很喜爱我们带来的东西，但他们却不敢上来拿，直到我的同学们吧糖果和零食分给孩子们，孩子们才露出了快乐的笑容。
接下来我们不知道怎样与他们沟通，这时，全程陪伴我们的班主任宋老师，用她特有的方式简洁的与同学们沟通了一下，立刻就在很自然的状况下起先了我们的表演。










我们为来接待我们的小挚友们表演了节目并与小挚友进行了互动。节目内容很丰富，有歌曲、表演唱、单口相声、小合唱，还有猜谜嬉戏。猜对了的，会有姜桐同学亲自制作的彩陶工艺品哦。
刚起先的时候，他们都非常的害怕，不敢抬头，渐渐的他们体会到了我们的诚意，起先与我们互动起来了。团聚的时间总是短暂的，因为他们的身体缘由，不能长时间的接待客人，所以我们也就与他们告辞了。
离开了会客厅，我们来到了一楼的大厅，我们围在了宋老师身边，七嘴八舌的说着与他们见面的感受„„有的说他们太可怜了；有的说我们多华蜜呀！有的说我们有时间就来陪他们玩吧；还有的说他们的父母太可恨啦„„看着同学们的脸庞，听着同学们的发言，宋老师说：“首先，老师要先表扬你们，我们今日的活动目的达到了，你们奉献了自己的一份爱心。其次我认为这些孩子是不幸的，然而有着社会上许很多多好心人的关切和照看，还有些好心人领养他们，他们又是幸运的。最终，我们希望你们每个人回家后，都能通过这次活动收到肯定的启发，写一篇感受。”