教学设计
教学课题
1 外国小朋友的画 教学课时 1 备课老师 张偲偲
教学目的
1、进步学生对美术作品的欣赏才能,培养学生观察生活、认识生活、热爱生活。
2、让学生用手中的彩笔去表现生活,激发学生用手中的彩笔去描教学设计
教学课题
1 外国小朋友的画 教学课时 1 备课老师 张偲偲
教学目的
1、进步学生对美术作品的欣赏才能,培养学生观察生活、认识生活、热爱生活。
2、让学生用手中的彩笔去表现生活,激发学生用手中的彩笔去描绘美妙的景象。
教学重点:
教学难点:
教学准备:
教具:
学具:
教学重点
启发学生分辨美和丑,优和劣.
教学难点
当学生潜移默化的承受美的熏陶。
教学准备
优秀学生作品
授课时间
优秀学生作品年 月 日
教学流程
个性设计
一、组织教学
稳定学生情绪.
二、出示作品引发学生兴趣。
三、讲授新课
1、谈谈你看到的美.
2、说说你想像的美景。
3、举例说说你想用什么样的方式去表现你看到的或想到的美景。
4、出示作品:让学生分析画面材料、方式、构图和所要表达的内容,并谈谈你对这幅画的认识。
5、请仔细欣赏课本上的作品,说说你喜欢哪一幅,为什么?
四、老师小结
不同的国家、不同的生活方式和环境的小朋友对美的理解都有不同的表达方式。有的画面色彩艳丽,有的清新淡雅。无论是怎样的作品,只要我们用心去欣赏,就会发现不同美的价值。同时,也可以用别人的方式或自创的方法来表现你心中的美.
作业设计
搜集优秀作品,并说说你的搜集它的理由。
板书设计
外国小朋友的画
画面材料、方式、构图和所要表达的内容。
课后反思
教学亮点
欣赏多个国家的多样化作品.
缺乏之处
老师包讲过多,学生欣赏评价作品方式过于简单。
改进措施
课后多安排几次欣赏课,让学生体悟什么是绘画欣赏。
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