小英雄雨来.doc

小英雄雨来·教案
学习目的
㈠认识“晋”“冀”等8个生字；正确读写“芦苇、苇絮、打扮、脊背、枕头、防范”等词语。
㈡理解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、英勇机智的品质。
㈢理解“小英雄雨来·教案
学习目的
㈠认识“晋”“冀”等8个生字；正确读写“芦苇、苇絮、打扮、脊背、枕头、防范”等词语。
㈡理解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、英勇机智的品质。
㈢理解“有志不在年高”等句子的意思。
㈣练讲“小英雄雨来”的故事。
课前准备
㈠理解我国抗日战争的有关情况。
㈡准备其他的抗日小英雄的故事，供学生选读。
㈢预习课文，要求:读准字音,读通句子；想想课文的主要内容是什么，试着给每部分加上小标题。
一、感悟英雄本色──把握故事的主要内容
㈠自读课文,注意读准字音（特别是生字的读音)，读通句子。
㈡一部分一部分再读课文，读后用最简单的话说一说每部分主要讲什么。
㈢再读课文,读后想想说说：课文的主要内容是什么。
二、欣赏英雄本色──理解最能突出雨来英雄本色的句段
㈠读课文，找出最能突出雨来英雄本色的句子。
㈡反复朗读相关句子，看看从这些句子中，你体会到了什么。
㈢抓住重点句子,组织学生交流、讨论。(重点引导学生讨论“我们是中国人，我们爱自己的祖国”一句）
这句话在文中出现了几次？分别是在什么情况下出现的?作者为什么要屡次强调这句话？
三、回味英雄本色──练讲小英雄雨来的故事
㈠练讲小英雄雨来的故事.
㈡提供其他的抗日小英雄的故事或学生自选小英雄的故事，组织学生阅读，准备召开“小英雄故事会”.