历史六下科举制创立.ppt

历史六下科举制创立
欣赏黄梅戏
第 四 课
科举制的创立
合作学载：隋朝建立后，仍沿用魏晋时期的选官制度，但第二年隋文帝就废除了旧的选官制度。
请你分析一下这是为什么呢？
（提示：可结合历史六下科举制创立
欣赏黄梅戏
第 四 课
科举制的创立
合作学载：隋朝建立后，仍沿用魏晋时期的选官制度，但第二年隋文帝就废除了旧的选官制度。
请你分析一下这是为什么呢？
（提示：可结合课文第一段）
一、 科举制的诞生
1 创立科举制的背景
科举制创立前，做官必须同时具备的条件:


魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
科举制的诞生
考试科目
选拔
制度
科举制：
用分科考试的办法选拔官员的一种制度。
一、科举制的诞生
1、隋文帝时：
分科考试选拔官员
2、隋炀帝时：
设进士科—科举制度正式诞生
主要考核参选者对时事的看法
隋朝创立的按考试成绩选拔人才的科举制度，会给各种人带来什么变化？
门第不高的读书人，可以凭才学做官。
选拔官吏的权利，从地方集中到中央。
高门权贵的子弟：
原来把持选官实权的地方官和高门权贵：
出身低微的读书人：
朝廷：
孔颖达 明经　　唐代经学家
房玄龄　　
唐初宰相进士
唐太宗
武则天
唐玄宗
二、科举制的完善
进士科：以策论为主。　　明法科：以律令为主。
　明经科：以儒家五经为主。明书科：以书法为主。
明算科：以数学知识为主。… …
唐代科举考试要考试科目：
二、科举制的完善
五十少进士，
三十老明经。
1 唐太宗：
大大扩充国学的规模;
进士第一名称状元。
天下英雄，入吾彀中矣
科举考试的最大获益者是谁？
封建最高统治者皇帝
太宗皇帝真长策，
赚得英雄尽白头。
2 武则天：
大力提倡科举；
创设殿试和武举。
二、科举制的完善
2、武则天创殿试、武举
宋人殿试图
想 一 想
武则天为什么要开始殿试？
二、科举制的完善
2、武则天创殿试、武举
（1）、殿试：公平、公正、透明
武举考试内容：
负重、骑射、步射、马枪等技术
二、科举制的完善
2、武则天创殿试、武举
（1）、殿试：公平、公正、透明
（2）、武举：增强军事实力
3 唐玄宗:
诗赋成为进士科主要的考试内容。
二、科举制的完善
1、唐太宗时：扩充国学规模。
进士科考中第一名的称为状元。
2、武则天时：创设殿试和武举
3、唐玄宗时：诗赋成为进士科考试
的主要内容
(生员，俗称秀才)
童试
(举人，第一名称“解元”)
乡试
(贡士，第一名称“会元”)
会试
(进士，第一名称“状元”)
殿试
“五十少进士，三十老明经”
“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”
（白居易）
三、科举制的影响
他们都是进士及第
张九龄
房玄龄
据统计，唐玄宗开元年间，科举出身的宰相，占有三分之二。
1 科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
思考
如果你是一个正准备参加进士科考试的举人，得知玄宗规定诗赋作为今年的考试内容，你会怎么做？
请你再估算一下唐朝的文学界，教育界将呈现怎样的局面？
私 塾
2 科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
动脑筋：
你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好？为什么?
唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝文学的繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是有利的。对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。
李白
杜甫
韩 愈
王安石
汤显祖
苏轼
柳公权
颜真卿
3 科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。
伟大的民主革命家孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
4 科举制对世界其他各国的考试选官制度产生影响
。
谢谢！