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学校评估标准范文
XX县区实验小学“音乐星级队员”评估标准
（2011年度第一学期）
一、原则
1、具有浓厚的音乐学习兴趣，良好的音乐艺术素质。
2、参加“音乐星级队员”测试的学生必学校评估标准范文
XX县区实验小学“音乐星级队员”评估标准
（2011年度第一学期）
一、原则
1、具有浓厚的音乐学习兴趣，良好的音乐艺术素质。
2、参加“音乐星级队员”测试的学生必须通过以下考试：
（1）所有参评学生在声乐、舞蹈、器乐三项内容中任选一项参加测试；
3、符合条件的学生可申请音乐星级免考。（条件附下）
4、每个年段都有具体的要求。（条件附下）
二、免测条件（直接获得音乐星级，不用经过任何测试）
1、本学期在XX县区级以上的音乐比赛中获一等奖、二等奖、三等奖的学生。（主要是以下的比赛：由国家、省、XX市、XX县区教育系统组织的各级各类小学生音乐比赛。）
2、本学期在XX县区级或XX县区以上大型演出活动中担任主要演员的学生。
3、本年度在XX省级或其他音乐考级中，获得相应级别或更高级别，则可申请音乐星级免测，具体级别要求如下（要求为本年度获得的级别证书）：
声乐：1年级1级
2年级2级3年级3级
4年级4级
5年级5级
6年级6级器乐：1年级1级
2年级2级3年级3级
4年级4级
5年级5级
6年级6级舞蹈：
1、2年级：2级
3、4年级：4级
5、6年级：5级及以上
4、在本学期积极参加校兴趣小组活动的优秀队员，各组可直接推荐10%。
5、音乐课中获得一张或一张以上阳光卡者可优先推荐参加音乐星级考试。
6、音乐方面获得三张或三张以上音乐阳光卡者可申请直接免考。
三、各年段参评学生具体要求：
器乐：能用一件乐器演奏一首完整的乐曲，乐器出钢琴、电子琴外自带。舞蹈：
１、２年级。有一定的表演能力，乐感好，动作协调优美，能表演一段活泼的儿童舞蹈。
３、４年级：有较好的表演能力，动作表现力较强，有一定的舞蹈训练础，
能表演一个完整的少儿舞蹈，并能较好地表现舞蹈的风格。
５、６年级：有较好的表演能力，动作表现力较强，能表演一个完整的少
儿或民族舞蹈，并能很好地表现舞蹈的风格。声乐。
1、
一、二年级要求进行表演唱，
三、
四、
五、六年级考试内容为唱歌。
2、要求考生能完整背唱歌曲，音色圆润，声音自然有表情，由监考教师当场在规定曲目中任意选择一首对学生进行考核评估。各年级规定背唱歌曲曲目如下：
一年级（8首）：
《