人教版七下思想品德复习提纲.doc

人教版七下思想品德复习提纲
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人教版七下思想品德复习提纲
人教版七下思想品德1-8课复习提纲
第一单元做自尊自信的人
（一)珍惜无价的自尊
第一框自尊是人人都需要的
世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,，就会格外珍惜自己的自尊，就会主动爱护他人的尊严，把尊重自己与尊重他人结合起来，从而散发出高贵庄严的气质。尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。
1、快乐的自尊
自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果.
自尊：即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
一般来说，一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。
别人欣赏我们的长处,不耻笑我们的弱点与缺点,。
人人都有不如别人的地方,只要我们不气馁、不灰心、不放弃,自己相信自己,自己看得起自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬，感受到自尊的快乐。
２、知耻与自尊
真正有自尊心的人，（对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧、难为情）是自尊的重要表现。
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“金无足赤,人无完人"一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确的对待自己的缺点,将缺点转换为优点。
３、虚荣与自尊
虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
虚荣心的表现：将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊，就受不了了。
第二框尊重他人是我的需要
1、同样的自尊 同样的快乐
我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注、维护他人的自尊。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
2、尊重他人，就是尊重自己
自尊的人懂得尊重他人，因为要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。
尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊;就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事。
借助他人更好的认识自己，认识自己的不足，更要严格要求自己，做一个有尊严有价值的人。
彼此尊重,相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。
第三框彼此尊重才能赢得尊重
1、维护人格最重要
自尊的人最看重自己的人格。
生活中有损人格的不良习惯:虚荣、说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。
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为了维护自尊,可以舍弃很多东西，但绝不可丧失人格，做有损人格的事。
2、自尊者达观
自尊者达观:不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊（适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误;过于敏感,作茧自缚，体验不到生活的乐趣。对恶意的侮辱与诋毁,则要及时的回击，必要时运用法律武器捍卫自尊）
3、善于尊重他人
尊重他人的最基本的表现：对人有礼貌,尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
怎样尊重他人：善于站在对方的角度,感同身受、推己及人。首先,要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。
尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。
第二课扬起自信的风帆
第一框　“我能行！"
1、自信一族
相信自己行,是一种信念，也是一种力量。每个成功者都相信“我能行”。
“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行"的态度，就是自信。自信,是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标.
2、超越自负,告别自卑
自卑与自负都是自信的误区：自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,不相信自己的潜力,即使可以做得很好,也不敢尝试；自负的人,自以为了不起,过高的估计自己，看不起别人，自以为是。自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到；自信者能实事求是看待自己，既能看到自己的缺点，也能看到自己优点。自信的人所追求的目标是真实的,因而他不会同自己也不会同别人过不去。
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第二框自信是成功的基石
１、“一对孪生子"共有的心态
自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功：自负者追求的目标是虚假的所以必然失败。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他不知所措和沮丧、颓废,从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美，憎