小学生德育教育的点滴体会
【摘要】胡锦涛总书记强调“教育要以人为本,德育为先."学校育人要先从德育开场，，思想道德素养尤为重要。“学习不好是次品，身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危小学生德育教育的点滴体会
【摘要】胡锦涛总书记强调“教育要以人为本,德育为先."学校育人要先从德育开场，，思想道德素养尤为重要。“学习不好是次品，身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”是我们每一个教育工作者在育人过程中都应铭记的治教指南。本文就自己在小学生德育教育中的几点做法和体会和大家交流。
【关键词】课堂浸透 活动中强化 示范引领
德育教育是学生在学校所受教育的一个重要组成部分，对于刚刚起步的小学生来说更是显得极其重要。孩子幼小的心灵纯洁得犹如一张白纸，我们为人师者不但要用科学知识去武装他们的头脑，更要教会他们懂得什么是真、善、美,什么是假、丑、恶，引导他们用稚嫩的小手描绘理想的蓝图。通过多年的教学理论,自己对德育教育有了一点浅薄的体会和认识，在这里和各位老师共同讨论。（精品文档请下载）
一、在课堂中有机地浸透德育教育.
通过语言文字的教学，加深学生对课文思想内容的理解，使学生在认识上有所进步，，在教学《劳动最有滋味》这一课时，通过学习课文让学生认识到劳动最荣耀，从而尊敬劳动人民,爱惜劳动成果，养成热爱劳动的好习惯。让学生明白只有通过劳动换来的钱，才花得问心无愧。在背诵课文时,让学生结合自己的生活实际,实在体会到“任何工作都不是（精品文档请下载）
马马虎虎就能做好的，马马虎虎必须另做一回，倒不如一下手就仔仔细细，做得妥妥贴贴。”再比方在教学《小珊迪》时，，在语文课堂上，德育教育可谓无处不在.（精品文档请下载）
二、在班级开展的活动中进展德育教育。
记得有一次，我们班获得了文明班级,当流动红旗挂在班里后，同学们都很快乐。我先是褒扬了全班同学，指出这是大家共同努力的结果,然后，我根据班里的实际情况，让学生清楚,虽然流动红旗挂在了班里，但是我们仍有缺乏之处，要戒骄戒躁，总结缺乏，发扬长处，，学生在获得荣誉后能及时明确下一步的努力方向，不至于在荣誉面前迷失自己。还有一次我们班在拔河比赛中成功了，在赛后的总结中,我引导学生认识到团结就是力量,在集体生活中,大家必须心往一块儿想，劲儿往一处使，拧成一股绳儿，，培养了学生的集体主义精神。（精品文档请下载）
三、在课外理论活动中强化德育教育。
前段时间学校大队部举行“中华情·中国梦”活动,我利用课余时间引导学生加深对国旗、国徽、国歌的认识，让学生通过不同渠道理解我国的自然概况，理解祖国悠久的历史、
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