其次,学校领导敬重、爱惜、关切教职工,责任心强。在政治上,注意提高和纯净老师们的思想相识,激励他们在政治生活中有新的进步。一年里,学校教职工的纪律意识更强了,形成了一个有良好思想素养的战斗集体。在工作上,为让老师充分发挥个人能量供应了机会和良好的空间,并相互沟通阅历。在生活上,热忱、耐性、细致的关切教职工,替他们调解家庭纠纷,替他们排忧解难,给他们以集体的暖和和关怀。
再次,身先士卒,勇挑重担。学校领导不因管理事务多而忽视对教化工作的深化参加。每个成员都深化到教学的第一线,超额担当着教学任务。在教学科研活动中,学校领导们都把自己视作一名一般的教化工作者,参与学校及教研组的教研活动,与一般老师一样写出听课感想、心得体会、阅历材料等,从不以领导者自居而只督促他人放松自己。在学校组织的集体活动中,领导者都是主动参加者,敢为群众表率。
(三)、同心同德,主动创建文明单位
学校成立了文明单位建设领导小组,开展了各种建设活动,调动了全校师生的创建主动性,全校上下形成了共识:力争把我校办成有特色的窗口学校、示范学校。
三、“文明单位”建设活动,提高了教化者素养,推动和促进了我校教化教学的发展。
(一)、加强了师资建设,形成了爱生、求实、探究、奉献的教风
1、加强政治学习,提高思想素养,增加职业道德观
学校的政治学习,形成制度并严格执行,即每周一下午放学后集中学录,我们请法制副校长定期对学生进行法制教化,对于国家有关的方针、政策和教化法规,要求每位老师都要熟识和遵守。
学校组织了老师的接着教化培训,不断探讨新的教学方法,提高老师的教学水平和业务实力。同时,学校还组织老师到外地学习先进的教学阅历。
(二)科学的组织和管理教学工作, 形成了文明校风
1、加强了教研组的建设和管理,充分发挥教研组的作用。
2、深化实际,检查教学效果。
3、搞好学校的后勤工作和业余工会活动。
4、搞好了校内的绿化、净化、美化工作。
经过几年的努力,原来坑坑洼洼的破落校内变成了道路平坦、清洁,活动场地宽敞舒适,活动设施齐备的漂亮校内,为文明单位的建设创建了条件。
5、素养教化绽放异彩。学校贯彻全国教化工作会议精神,大力推行素养教化,使学生在各方面都得到了发展。“五率”达标,教学业绩不断提高。辛勤的汗水,换来了骄人的成果和荣誉:先后被评为邹城市“规范化学校”“教学先进单位”“办学水平优秀学校”“三园式学校”“优秀教工之家 ”等。其秘诀之一就在于我们大力实施人才强校战略,打造了一支德艺双馨的老师队伍。
四、奋斗目标
在今后的学校工作中,我们将接着努力,进一步加强对教研、教改工作的重视,增加资金的投入,运用现代教化媒体,大力推行素养教化,把学校建成具有自己独特风格的,一流的品牌学校。
2022年12月
创文明单位自查报告
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