初中英语教学工作总结初中英语教学工作总结.docx

竞争和合作中，我必需努力带好年轻老师，这是责任与义务的，他们基本上听完了本学期的48节新课，可以与他们探讨探讨形成了有效教学节奏。
备课组的工作，在每位同事的共同努力下，能圆满地完成任务，互学互研的过程中，我们在成长。
二 课堂教学改革
，在运用预习卷中，我们发觉问题，并渐渐地调整，发觉问题更正问题，使其成为对教学有利的教学延长导学案。初中英语教学工作总结分工明确，有效率地完成工作任务，有利于学生预习习惯养成。我们是在接着试用中。










，充分给学生思索时间，不是我来讲的多，而是把思索问题的时间留个学生，自己心里也是没有底，先不考虑成果，只是想什么才是对学生最好的放在首位。我
尝试的方法很简洁，就是卷子批阅之后，让学生把错误的题重新思索，推断自己的马虎还是真正地拉下了学问点，其实，我是从讲的方式退了出来留个学生自己思索时间，对于学生主动思索还有帮助，最初，自己也是不适应，总是想要讲讲，目前看还是有效的!
三 学习培训
2022年的上半年里，3月28日，29日我参与了由中国日报社，21世纪英语教化联合会，全国民办中小学外语教学探讨会和中国教化国际沟通协会公办的2022年中小学名校校长国际峰会，主题是基础教化核心素养培育。倾听了外语专家龚xx，刘xx，许xx，褚xx，李xx，朱xx和周xx，郝xx，孙xx发言，如同与智者对哈，与明师同行。本次xx学习给我了几方面启示：1校长的思路 学校的出路，校长的理念，学校师生的行为素养。2英语学科素养培育 3执着坚持的教化人生4 谋求最好的发展。










4月份20,21日参与了全市英语教
师培训，听了两节课，指导郑xx老师听说课，组织初二英语Chant表演，听了赵xx教研员讲座，两天学习给了我思索的机会，还有看到了全市英语老师教学水平和各校差距。xx老师团队合作意识，及年轻老师青春活力给了我们很大鼓舞，也是让全市老师耳目一新。
在劳碌的工作中，不遗忘学得有这样一句话“比你的竞争对手更快学习的进步实力，或许是唯一可持续的竞争优势”，读书，是与经典为友。那些教化的大道理，都是来自远古的才智，我们其实是后觉者必效先觉之所行，我在