,负责调课。
6、组织全校的教学改革及教学探讨工作;组织科研立项、科研成果和优秀教学成果奖的评奖及申报工作;负责优秀课程、网络课程和精品课程的建设和申报工作;
7、抓好教学基本建设,做好学校教学的日常运行管理和监控考评,对老师的教学质量进行检查和监督,保证教化教学活动的顺当进行;做好教学信息数据的采集和管理工作,组织老师教学质量评估和学生学习质量评估,不断提高教学质量;
8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。
9、加强实践教学,探究学校办学及发展新模式,。
10、帮助主管副校长,协作人事保卫处提出教学人员调整安排,协作做好调入师资的考核;帮助人事处做好师资队伍建设规划;做好老师的业务考核、培育、进修安排等工作。
11、负责全校老师业务档案的规范管理和指导检查工作,组织完成老师工作量的统计和上报工作。
12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成果档案管理工作。
13、负责与上级主管部门沟通、协调,刚好完成上级各项统计报表和资料的上报及有关文件材料的收集、保管、整理归档工作。负责教学例会的组织工作。
14、负责教学督导工作,对全校教学和教学管理工作进行检查、督促、评价和指导。
15、负责网络中心的正常运转。
16、负责电化教学设备、文印室材料的采
购及设备人员管理工作。
17、完成校领导交办的其他任务。
由于我们是学习人力资源管理专业的,丁主任将我们支配到学校的人事部,让我们了解职工的基本信息,职工的工资与绩效考核,职工就职信息,职工的离职信息和职工的退休相关信息等。在人事部所带领我们的是王主任,王主任让我们又看了他们的员工聘请原则。六月十六日
今日听了王主任的讲座,主题是工资方案的制定。因为王主任这次讲座就是让我们了解人力资源的理论,所以讲的内容就是书上的东西。我感觉这东西挺熟识的,以前都有接触过。但我觉得主要的问题不是这个,是否知道这些理论并不是最关键的,关键的是能不能把这些理论用到工作中。我们做为人力资源管理专业的学生,学了许多人力资源的理论,这有利于我们更好地溶入工作,在接触实践的时候能够更好地理解这些做法,并且更快地上手。但在学习中,要将这些理论学深学透,化为自己的心得,自己的思维方式,而不是只知道皮毛,只有这样才能真正把理论溶入实践。
讲座是在全部人事部职工之间进行的,大家都听得很仔细,终归在老大面前要仔细一点,同时这也是对自己专业很有帮助的。讲座完后,大家就在一起探讨,不懂的向钱主任提出问题,王主任也都一一做了解答。我向他询问了一些关于员工保险的问题,养老保险,工伤保险等,主任很耐性地解答了我的问题,由于公司主要从事建筑安装工作,一线员工常常受伤,经理就重点给我讲了工伤保险这一方面,虽然有些专业学问不是很清晰,但是还是学到而来很
多。
六月十七日
今日是周五,实习的最终一天。大家照旧特别的忙,没因快到周末而放松,不能放纵自己,因此,今日我还是早早的到了公司。
到了办公室我仍像前几天那样学习着人力资源管理的相关学问,通过这一段时间的实习工作,我慢慢对我将要从事的工作-人力资源管理有了也许地相识。
实习日记DW 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.