学习体会
通过这段时间的研修学习我对我以后的教学工作方向有了更进一步的认识：一、转变教育理念，迎接新的挑战：1、新的课程标准，表达以人为本的思想。根据课改的指导思想，学生是知识的建构者，学习是经历的重组和重新理解的过程，学生是自主的学习体会
通过这段时间的研修学习我对我以后的教学工作方向有了更进一步的认识：一、转变教育理念，迎接新的挑战：1、新的课程标准，表达以人为本的思想。根据课改的指导思想，学生是知识的建构者，学习是经历的重组和重新理解的过程，学生是自主的学习者,通过自主的知识建构活动,学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，、树立了“安康第一”的思想，表达身体、心理、社会“三维”安康观，实现运动参和、运动技能、身体安康、心理安康、社会适应五个领域目的。 二、熟悉新课程标准的要求在理论中总结经历1、课堂的观念变了①、课堂不在是老师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台.②、课堂不再是对对进展训练的场所，而是引导学生开展的场所。体育教学需要练习，但更需要兴趣.③、课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。④、课堂不再是老师教学行为形式化的场所，而是老师教育智慧充分展示的场所。 2、教学内容选择余地大。老师可以根据学校和学生的实际情况组织教学，针对体育和安康课程标准，、评价方法有所改变。新课程表达以人为本的思想,要求评价采用自模和常模评价相结合，重视学生的点滴进步。通过理论，学生的积极性、自主意识明显进步。
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