一二九弘扬爱国主义精神演讲稿_0.doc

一二九弘扬爱国主义精神演讲稿_0 一二九弘扬爱台鞠躬,再面对观众鞠躬) 尊敬的各位评委,在座的各位热血沸腾的同仁们,大家好: 我是今天的 12 号选手,我叫*** 我演讲的题目是《纪念 1 9 青春献祖静的音调) 曾有许多救国的故事, 还印在我们的脑海中; 也曾有多少力量, 将历史之河击的波涛汹涌; 还有那一代代年轻的面孔, 他们心底的青云之志。( 升调、高昂) 江山代有人才出,长江后浪推前浪。(渐快) 1 9 把救亡图存的呼声达到了一个及至,那个浪,那个呼声,那些战争的硝烟, 那些烈士们的鲜血, 已被时间这条长龙缚上面纱, 但他们的光彩依旧, 他们把爱国这概念图的熠熠生辉。( 稍停)( 语速减慢、平调) 是啊! 重若浩瀚的苦难, 艰辛坎坷的路途, 已把无数战斗者的脚板磨平; 多少历史的重任, 也把无数英雄的肩膊压弯。(沉痛的音调、低沉) 那个冰雪覆盖的 1935 年, 那些悲痛的岁月啊!(渐升) 那些革命烈士和年轻的朋友们, 把自己的青春献给了祖安中国的宽阔坦途。我们坐在这明亮的教室里, 回想那旧北平大学里的环境, 我们的思维, 还能抑制我们的行动么? (高潮) 当然, 我们有必要了解历史, 了解过去, 了解咱中国的那句古话: 人, 不能忘本。( 沉痛的音调、低沉) 我们谁又想过, 历史到了今天, 我们会怎么样做, 而现在的我们又在怎么样做? ( 深情的疑问)我们缅怀 19 勇士,就这么简单的缅怀么?同样是大学生,一个头破血流, 为国而战,而另一个打扮时尚,染着个性的发色;同样是青年一代, 一个救亡图存, 饥寒交迫, 而另一个过着衣来伸手, 饭来张口的的生活,还嫌弃父母给的生活费远远走不到同学的前列。这是不是事实, 如果是,请以最热列的掌声肯定,好不好! (小高潮) (大声的) 纪念 19, 青春献祖国, 多少事实已成为久违的故事, 多少朋友, 只能被铭记在历史册上。看看这生活,看看这历史吧!亲爱的年轻朋友们! (静静的, 温柔的) 到我的演讲完了以后, 我希望大家的掌声不是送给你身边的我,请和我一起向那些 1 9 的勇士们致敬吧! 请大家闭上双眼, 沉默 5 秒钟( 放音乐好男儿)听, 历史的声音。( 这篇稿件曾在演讲会上获得第一名给我的活动中给了很大的鼓舞,因此,我把它献给喜欢演讲的朋友们,希望能给你给予帮助,同时请不惜赐教!) 此时,我站在这里是为了纪念 1 9 ,今天,我们大家坐在这里也是为了纪念 1 9。这使我不由得想起, 鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》,而我们现在所做的就是为了那忘却的纪念。我们的纪念日很有限,从五四到五卅,从 1 9到1 16。可是我们只有在纪念日上, 才会想起那些为了革命, 为了新中国的建立而牺牲的人们; 只有在纪念日上, 一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上,我们才会总结历史, 扬今天的美好, 展望自己的未来, 要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后, 我们还会有多少人去思考, 还会有多少人去回忆呢? 纪念碑是用来帮助我们记忆历史, 缅怀先烈的地方, 可讽刺的是我们不仅是历史, 恐怕连纪念碑都快要忘干净了吧? 遗忘是可悲的, 而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。到有纪念碑的地方去走走吧,你定会看见,纪念碑