《岁儿童学习与发展指南》社会领域目标.doc

《岁儿童学习与发展指南》社会领域目标.doc《岁少儿学习与发展指南》社会领域目标
《岁少儿学习与发展指南》社会领域目标
1/4
《岁少儿学习与发展指南》社会领域目标
社会
总目标各年纪段目标
小班
中班大班
1.《岁少儿学习与发展指南》社会领域目标
《岁少儿学习与发展指南》社会领域目标
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《岁少儿学习与发展指南》社会领域目标
社会
总目标各年纪段目标
小班
中班大班



，
交往，能与
友一同游戏。2.
一同游戏，有常常
也喜爱结交新朋友。2.
伙伴友善相
喜爱与熟习的
一同玩的小伙伴。
有问题愿意愿他人请
处。
尊长一同活动。

教。

谈，有事愿意告诉
趣的事愿意与大家分
的游戏时，能友
尊长。
享。
好地提出恳求。
绍自己、互换玩具
伴和自己一同游戏。5.

等简单技巧加入
活动时能与伙伴分工
下，不争抢、不
伙伴游戏。
合作，碰到困难能一同
独霸玩具。5.
家都喜爱的东西
战胜。
与伙伴发生冲
能轮番、分享。5.
矛盾时能自己磋商解
突时，能遵从成
与伙伴发生矛盾
决。
人的劝慰。
时，能在他人帮助
有时和自己不同样，能
下和平解决。
聆听和接受他人的意
动时愿意接受同
见，不可以接受时会说明
伴的建议和建议。
原因。，
。
也不同意他人欺凌自
己。



1．能主动倡始活动或
尊、自主、
的兴趣选择游
法进行游戏或其
在活动中出想法、想办
自信的表
戏或其余活动。
他活动。
法。2．做了好事或取
现，

自己的长处和长
得了成功后还想做得
行为或活动成
处，对自己感觉满
更好。
果感觉快乐。3.
意。
自己做，不会的愿意
自己能做的事
情尽量自己做，不
学。4．主动担当当务，
情，愿意自己
喜爱依靠他人。4.
碰到困难可以坚持而
做。
敢于试试有必定
不轻易求援。
担一些小任务。
难度的活动和任
人的见解不同时，敢于
务。
坚持自己的建议并说
出原因。
能关怀、1．尊长发言时1．
尊敬他人。
能仔细听，并能
方式向尊长表达
往。
遵从尊长的要
自己的要乞降想
情绪和需要，并能赐予
求。2．身旁的
法。2．能注意到
力所能及的帮助。3.
人患病或不开
他人的情绪，并有
尊敬为大家供给服务
心时表示怜悯。
关怀、体谅的表
的人，珍惜他们的劳动
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