第二课上学前的准备.doc

第二课 上学前的准备
　　
　　（一)[档案馆］（4-6分钟）
　　出示课件:《快开学了……》
　　快开学了,苗苗同学静静地坐在书桌旁，检查自己的暑假作业，回忆自己的暑假生活,正打算写一份暑假报告。开学前一天，他去学校报到，向老师询第二课 上学前的准备
　　
　　（一)[档案馆］（4-6分钟）
　　出示课件:《快开学了……》
　　快开学了,苗苗同学静静地坐在书桌旁，检查自己的暑假作业，回忆自己的暑假生活,正打算写一份暑假报告。开学前一天，他去学校报到，向老师询问了开学要做哪些准备，并用笔记在笔记本上，回家后，苗苗开场了开学前的准备工作.
　　(二）［咨询台］(8-10分钟)
　　1．老师：暑假快完毕了，苗苗同学在做什么？侈赞同他的做法吗？上学前，你是怎么准备的?出示投影。
　　2．即将开学了，侈准备好了吗？假设临近开学你的生活中政治家以下事项,请在括号内打上“！”。
　　A快开学了,还和父母在外地旅游。（ ）
　　B晚上看电视看到深夜,第二天早上起不了床。（ ）
　　C暑假作业还有一大半没做完。（ ）
　　D不清楚开学时间,也懒得打 问同学。（ ）
　　E希望暑假继续延长，继续玩下去。（ ）
　　F妈妈要你写新学期的打算,你觉得没必要。（ )
　　J时间过得太快了，暑假里好似什么也没做。（ ）
　　H明天就要形式学了,书包、学具都没准备。（ )
　　学生对应自己的实际情况做出自我判断.
　　3．老师总结：假设你有上面的情况，请赶快改正。假设没有，那么我们就一起高快乐兴地迎接新学期吧！
　　（三）[活动区]（16—18分钟）
　　1．学生分小组交流暑假里的收获，老师用微笑给予鼓励和肯定.