小石潭记随堂练.docx

第一课时
【积累运用】
：（
如鸣佩（）环（）
佁（
）然不动
俶（
）尔远逝
参（
）差（）披拂
往来翕
()忽
斗（
）折蛇行
悄（
）怆（）幽邃
犬牙差
()互
寂寥（
）无中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（10分）古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的
相连的两句，并简要赏析。（10分）为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。（10
分）
第一课时
【填空】《记承天寺夜游》作者，字，号，
代文学家，与其父、其弟合称“三苏”。这篇短文对作了极其生动形象的描绘，真实地记录了他当时谪居生活的一个片段，他表
面，但内心却隐含着仕途失意的之情，透露出的特殊心境。
本文“记”的要素是：时间：，地点：，人物：、，事件：，作者游承天寺的原
因：,。
《记承天寺夜游》中抒发感情的句子是：。
苏轼一生仕途浮沉，心情在文中难免体现得矛盾重重。如果你是一位关心他的朋友，读了《记承天寺夜游》后可以说点什么话来安慰他呢？最好能引用几句名言警句。
对照阅读苏轼的另两首词作中的名句：
谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。（《浣溪沙》）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（《水调
歌头》）与本文一样，这两首词都写于作者政治失意之时，却都表达了一种乐观旷达的情怀。由此，你得到了什么启示？
6•请仿照“他是一轮明月，大公无私地播洒光明”的句式，按要求填空:
他是一条河流，
他是，无所畏惧地搏击长空。
他是,第二课时
【课文阅读】元丰元年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，
寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
，，。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如无两人者耳？
1•本文是一篇描绘月色的小散文，文中描写月色的文句有三句，请在文中横线上填出，并翻译。文中正面
直接描写月光的一句是，侧面描写月色的句子是，均采用的修辞。
作者笔下月景的特点是，本文是以顺序来展开描述的。
3•①段运用了的表达方式，交代了;②段运用了的表达方式；③段运用了的表达方式，作用是。
选出句子阅读停顿正确的一项()A、念/无与/乐者，遂至/承天寺，寻张怀民。B、庭下/如积水空明，水中/藻荇交横，
盖/竹柏影也。C、怀民亦未/寝，相与步/于中庭。D、但/少闲人如吾俩人者耳。
“但少闲人如吾两人者耳”句中“闲人”指的人，“吾两人者”是
指和。文中哪些句子表现了“闲”？
“解衣欲睡，月色入户，欣然起行”一句中,相同的一项()
，一点明月窥人
，疑是银河落九天
“入户”二字生动传神，下列诗句与此用法
，疑是地上霜
，还乡须断肠
本文以“月光”为线索，通过“念月”、“赏月”、“议月”结构全篇，抒写了作者独特的
心境。下列苏轼咏月的名句中，最贴近本文心境的一句是（）
A．但愿人长久，千里共婵娟
，漏断人初静接天。
B.
D.
孤村一犬吠，残月几人行
月出于东山之上，徘徊于斗牛之间，白露横江，水光
【参考答案】
第一课时