小学英语手抄报活动总结
为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生的动手才能和自主学习才能，充实学生的英语学习生活，让学生充分感受英语的魅力，营造学生学英语、爱英语的浓重气氛,我校在四年级开展了英语手抄报的比赛活动。
此次活动之前，让学生在充小学英语手抄报活动总结
为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生的动手才能和自主学习才能，充实学生的英语学习生活，让学生充分感受英语的魅力，营造学生学英语、爱英语的浓重气氛,我校在四年级开展了英语手抄报的比赛活动。
此次活动之前，让学生在充足的时间内完成材料搜集、准备和创作。以学生自我创作为主，，在广阔学生的热烈响应下得以顺利开展。（精品文档请下载）
我校的三位美术老师从版面设计新颖、美观合理、形式多样、英语书写、图文并茂、不过于花哨、色彩搭配鲜艳等方面进展了综合评价，、图文结合，版面新颖美观，并且每幅作品都有一个鲜明的主题,充分展现了获奖学生的综合才能。并且随年级的升高，制作程度也朝直线上升的态势开展。（精品文档请下载）
此次活动，不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手才能，进一步培养了学生的参和意识、合作才能和表现才能,扩大了英语知识面，开阔了他们的英语视野，在校园内形成了浓浓的英语学习气氛，而且全面提升了同学们的英语书写、阅读、美术设计、审美情趣等综合才能,有力地推动了全校学生学习英语的积极性和主动性。（精品文档请下载）
小学英语手抄报活动总结 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
