教师未来三年规划.docx

教师未来三年规划.docx教育理念 师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关
系才会水乳交融，并达到教学相长之目的。
教育方法： 对每个人来说，这个世界上你想做的
事、喜欢做的事情应该有很多。你可以随心所欲地去做。
教育理念 师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关
系才会水乳交融，并达到教学相长之目的。
教育方法： 对每个人来说，这个世界上你想做的
事、喜欢做的事情应该有很多。你可以随心所欲地去做。
甚至可以说，你有责任去做真正喜欢的事情。你可以说这
个时间乱七八糟，反之，也可以说这个世界多么美妙。一
切由你来决定。只要你在选择人生道路的时候，担负起你
的责任。
行动策略： 素质教育是我国教育改革的重要内容 , 但当前社会各界
普遍认为 " 素质教育轰轰烈烈 , 应试教育扎扎实实 " 。学术界从体制、文
化、资源等角度对此进行了深入的分析。为了全面把握素质教育的实施
状况 , 促进素质教育的顺利开展 , 非常有必要研究当前学校对
素质教育的行动策略。
精选
年度
规划
内容
个人
达标
自述
领导
同行
评价

未来三年总体规划
2017 -2018 学年度
（一）、强化职业角色意识
（二）、提升专业水平
（三）、积极参加教育、教学研究
（四）、完善自己的教学风格
（五）力争通过三年的努力，在三年以后能挤身于骨干教师的行列
1、坚持记教育教学周记，养成及时反思和勤于积累的习惯。
2、努力改进教学形式， 提高教学质量， 千方百计激发学生的学习兴趣，使他们“愿学”“乐学”。
3、认真组织好每一次教研活动，把提高每一个教师的教学能力，落实到每一次集体教学和研讨活动中。
基本完成了本人的发展规划
精选
未来三年总体规划
年度 2018 -2019 学年度
规划
内容
个人
达标
自述
领导
同