经济学宏观经济学宏观第一章导论.ppt

经济学宏观经济学宏观第一章导论
前 言
一、宏观经济的地位
二、课程内容与教材
三、课程考察
一、宏观经济的地位
%，经济回暖尚不稳。
上半年GDP139862亿元，%，也不知道他自己是在什么程度上促进那种利益。他只是盘算他自己的安全，他所盘算的也只是他自己的利益。在这场合，像在其它许多场合一样，他受着一只看不见的手的指导，去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。他追求的利益，往往使他能比在真正出于本意的情况下更有效地促进社会的利益。”
----《国富论》（下卷），第27页，商务印书馆202X出版
一、宏观经济学的产生和发展
2、古典经济学时代
以19世纪的萨伊、穆勒为代表
萨伊在1803年出版其代表作:《政治经济学概论》
约翰·穆勒1848年出版《政治经济学原理》
萨伊定律：
即供给能自动创造需求的定律。认为物品的生产同时也提供了物品的购买手段，资本主义经济不会发生总需求不足（生产普遍过剩）的经济危机。在市场机制作用下，当经济偏离均衡状态时，市场机制可以自动恢复到均衡，供给问题解决了，包括需求问题在内的诸多社会经济问题都能够自动地得到解决。
一、宏观经济学的产生和发展
3、新古典经济时代
以19世纪末20世纪初马歇尔为代表
阿尔弗里德·马歇尔1890年出版《经济学原理》，试图将客观的价值观和主观的价值观调和起来，建立二元的价值理论体系。提出供求双方共同决定商品价格的均衡价值论。
瓦尔拉斯1874年发表《纯粹政治经济学纲要》，创立了一般均衡理论体系。
帕累托1896-1897年出版《政治经济学讲义》、1906年出版《政治经济学教程》，用序数效用指数代替瓦尔拉斯所使用的基数效用，采用数学公式推进了瓦尔拉斯的一般均衡理论体系。
一、宏观经济学的产生和发展
新古典经济学的思想：
供求力量决定价格的主观价值论。认为商品和要素的价格决定于市场上的供求力量。市场上的理性行为是，作为需求的消费者在寻求效用的最大满足，作为供给的生产者在追求利润的最大化，而价格的变动则能使供求量调整到双方相等时的均衡状态，市场则因此能够得以出清，社会资源能够得到最合理的安排。
新古典经济学的核心理论是价格理论。
一、宏观经济学的产生和发展
4、宏观经济学的产生
以凯恩斯1936年出版《就业、利息和货币通论》（《通论》）为标志
新古典理论的危机
凯恩斯革命：凯恩斯1936年出版《就业、利息和货币通论》（《通论》）
有效需求：是指商品总供给价格与总需求价格达到均衡状态时的总需求，它决定着一个。
“看得见的手”：政府采取积极的财政政策来干预经济生活
一、宏观经济学的产生和发展
挖坑理论：
假设财政部用旧瓶装满钞票，然后以此旧瓶，选择适宜的深度，埋于废弃不用的煤矿中，再用垃圾把煤矿塞满，然后把产钞区域的开发权租给个人，让私人企业把这些钞票再挖出来，如果能够这样办，失业问题就没有了；而且影响所及，社会之真实所得与资本财富，大概要比现在大许多。
一、宏观经济学的产生和发展
凯恩斯时代
凯恩斯革命与现代宏观经济学的建立
凯恩斯主义学派宏观经济学的发展和完善时期（新古典综合时代 ） ：萨缪尔森、R、哈德、A汉森等人的新古典综合学派，罗宾逊夫人、希克斯为代表的新剑桥学派.
一、宏观经济学的产生和发展
凯恩斯时代
萨缪尔森1948年出版《经济学》，将凯恩斯理论与新古典理论结合起来：
A、认为现代经济是一个混合经济体系。
B、在微观领域 ，市场需求和市场供给相互作用决定产品的价格和要素价格，所以传统的“看不见的手”的原理在现代经济中依然有效。
C、在宏观领域，以收入与支出相等决定均衡国民收入的凯恩斯理论被推广到综合运用财政和货币政策的总供给与总需求模型中，所以，凯恩斯的理论既适用于经济萧条时期，又适用于经济繁荣时期。
D、利用新古典经济增长模型论证资本主义经济的长期稳定性。
E、利用菲利普斯曲线说明通货膨胀与失业的交替关系，并利用市场的不完全性解释滞胀现象。
一、宏观经济学的产生和发展
5、宏观经济学的发展：非凯恩斯宏观经济学形成和发展时期
货币主义学派：以弗里德曼为代表
理性预期学派：卢卡斯为代表
供给学派：以蒙代尔为代表
6、宏观经济学的分化：蔓丘、罗默等
宏观微观合流
现代主流经济学和非凯恩斯主义宏观经济学融合
小结：“看不见的手” “看得见的手”
“看不见的手” “看得见的手”
调节机制 价格机制 公共选择机制
行为取向 追求私利 追求公共利益
基本假定 信息充分 信息充分
小结：