营造幼儿园的“温馨家庭氛围”.docx

营造幼儿园的“温馨家庭氛围”

提到幼儿园的管理，我的体会是：刚性的制度固然不可短少，但是更需要一种柔性的情感管理。如果像营造温馨家庭一样来管理幼儿园，就会收到事半功倍的效果。
　　你微笑了吗《
　　一个美满营造幼儿园的“温馨家庭氛围”

提到幼儿园的管理，我的体会是：刚性的制度固然不可短少，但是更需要一种柔性的情感管理。如果像营造温馨家庭一样来管理幼儿园，就会收到事半功倍的效果。
　　你微笑了吗《
　　一个美满的家庭总是不短少微笑，幼儿园也同样如此，园长的一个微笑，有时会带来意想不到的效果。经常听到有教师们抱怨：“看到园长的铁青脸，今天一天都不会高兴。〞是呀!看看这两个园的情景再现，我们就知道微笑有多重要了。
　　A园：一大早，某教师急匆匆赶到幼儿园上早班，可还是迟到了两分钟。等在门口的园长立刻拉着脸说：“你迟到了，一分钟五块钱，扣你十块钱。〞这位教师嘴里嘟囔着，悻悻地来到教室，心里却一直不服气。家长兴冲冲地把孩子送到班上时，面对的是该教师的一张冷脸。于是家长们都小心翼翼把孩子留下，还嘱咐孩子别惹老师生气。提心吊胆地上班去了。
　　B园：同样是接早班的教师迟到了，园长却笑着迎上来询问：“是不是早上遇到什么麻烦了《〞“早走几分钟就轻松多了，两分钟在家里也干不成什么活儿，迟到了也就是扣几块钱的事，但路上车多急着往幼儿园赶容易出危险。〞教师迟到已经很内疚了，又让园长担忧自己的平安，更觉得愧疚，暗暗告诫自己明天一定要早点。
　　由此，我们想到领导不仅要有说话的艺术，更应该经常保持微笑。从某种程度上讲，园长微笑的多少，决定着园长亲和力的强弱。经常微笑的父母培养的孩子是乐观健康的，同样常常微笑的园长和教师之间的氛围也是融洽的。在心情愉悦的环境中工作，每个人的心都不会感到疲倦。
　　我们QQ吧!
　　一个和谐平等的家庭中，成员之间一定会存在一种积极的对话关系。这样，高兴会共同分享，痛苦会共同分担。这种互动的对话关系也可以运用到幼儿园的管理上。女教师们喜欢迫不及待地把产生的困惑与人探讨，也喜欢把收获的喜悦快快拿出与人分享。园领导要学会敏感地捕捉这种信息。再忙也应该抽出时间倾听大家的想法，了解每位教师的内心。
　　温园长的办公室里经常会有员工进进出出，尤其是一些年轻的教师，更喜欢找温园长聊天，教育教学、人生哲理、修身养性、美体健身、择偶规范等等。几乎是无话不谈。白天带班的教师没有时机找她，晚上也一定会在QQ上抓住她聊。由于经常在一起聊天，所以，大家特别喜欢听温园长说话。总觉得她说的话在理。在工作方面，温园长一点也不觉得费神，有时她没有想到的会有人替她想到，她没有安顿的事情教师们也会做到。这个园的教师一提起温园长，就有说不完的话题。
　　QQ聊天的高兴就在于相互之间能够倾诉和倾听。聪慧的园长常和教师们聊聊天，不仅拉近了彼此的距