石槽小学矛盾纠分化解措施.docx

石槽小学矛盾纠分化解措施
为了营造团结、文明、向上、各谐的师生关系,学生间的关系,通过以下八条措施力争加强学生矛盾纠纷排查化解,以切实保障校园稳定。
1、切实抓好班主任工作。班主任既是班级管理的主体,又是最贴近学生的思想工作者。当前,少数学生受到社会上不良风气影响,放松了警惕性、自觉性和自控力,出现了一些不良行为,作为班任任应善于捕捉学生生活、学习、思想等方面不良苗头,通过细致入微的思想政治工作促进学生转化、要通过对班级的管理,发现学生之间存在的矛盾纠纷及时把矛盾纠纷消化在萌芽期状态,防微杜渐。
其他科任教师也要在与学生接触中,善于发现矛盾,积极参与和配合班主任化解学生矛盾纠纷。
2、切实抓好门卫工作,门卫工作既是防止外来侵害的重要岗位,又是发现学生矛盾纠纷的重要岗哨。学生之间发生矛盾纠纷,往往把解决问题的场所定在校外,一些情绪很容易在走出校门里显露出来,门卫工作人员要通过一些细节,发现问题,及时向学校反映,争取问题尽早得到化解。
3、切实抓好学校德育工作,学校德育工作是有效化解学生矛盾纠纷的重要手段,处在集体生活中的学生,不可避免地有组织小集体、小团伙等拉帮结派现象,小团伙间由于价值取向、生活方式不同,难免会发生矛盾纠纷,但通过德育工作的提出前介入、干预,让学生明确学习阶段的目标,明白求同存异的重要性,使小集体成为更好地集
体学习、生活的载体和局部环境,从而有效化解学生学生中许多矛盾纠纷。
4、切实加强法制进校园工作。法制教育是学生知法富士康法的重要途径。学生发生矛盾纠纷和使矛盾化激化、恶化从许多迹象表明正是秒知法、不懂法、不知事态发展后果造成的。学校、班级要认真开展好学生法制教育,使学生通过法制讲座,明了生命意义,树立法制观念,懂得珍爱自己和他人的生命。
5、切实加强校园不安全物品清查工作,不安全用品是学生矛盾纠纷恶化的主要工具。不安全物品进入校园,是学校安全管理工作失察的表现,如造成恶性事件,更是学校安全管理的严重疏忽,学校要坚持定期或不定期对学生携带不安全物品的清理和收缴,防止学生伤害事故发生,杜绝重特大恶心性事故和群体性伤亡事故的发生。
切实抓好学生拆求渠道