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,小红主动给邻居老奶奶送去一碗热腾腾的饺子。
,大家到敬老院帮助老人打扫卫生。
小组讨论,收集汇报。
教师小结:
爱不仅仅是一个字,他是我们生活中的必须品,像阳光,空气,雨露把我们包裹在其中,他是你牙牙学语时,充满期待与惊喜的眼神,是你离开家门时永不厌倦的叮咛,是两鬓斑白的老师对你的谆谆教导,是你身陷困境时向你伸出的一双双温暖热情的援助之手。我们得到爱,享受爱,更应该用自己的行动去回报爱。
第二课时
教学目标:
让学生在生活中感受到来自社会的爱,学会感恩,善待他人,爱国爱家,担负责任。
教学重点:
学会感恩,爱国爱家
教学难点:
学会感恩,担负责任
教学过程:
一. 故事导入,初步感知。
1. 老师讲故事《岳飞抗金》。
2. 听后交流感受。
二. 齐读古诗,再次感受。
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有一种爱,是舍弃了自身的利益得失,而关注着国家民族的命运,这是一种大爱,读读这首诗,看看你能从中体会到什么。
齐读古诗《示儿》
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
交流感受。他们是将自已对祖国的爱放在心中,是心中有祖国。
讲一讲在你身边,心中有祖国的人。
三. 议一议,他们的做法你赞同吗?为什么?
1. 升国旗时,罗熙杰趁老师没看见,偷偷地和同学梁佰善说起话来。
2. 劳俊源缠着妈妈给自己买卷粉,妈妈不买,他在学校还一直在生气。
3. 卖菜老爷爷吃力地推着车子上坡,江雯看见了,急忙上前帮助。
4. 崔少摔倒了,王乐佳从他身边跑过去,视而不见。
5. 明明是个“外国迷”,觉得国外什么都好,总是拿外国的玩具向同学们炫耀。
6. 爸爸教育肖九一要孝敬父母,可他自已总不去陪爷爷奶奶,还说工作太忙。
7. 同学李虹烨捡起学校操场上的纸片,赖鑫说又不是自己班的清洁区,是多管闲事。
四. 夸一夸。
在你身边有关爱他人,乐于奉献的人吗?把他们的故事讲给大家听。
五. 读一读。
有树才有花,有国才有家。
助人要及时,帮人要诚心。
爱人不利己,己在所爱中。
捐躯赴国难,视死忽如归。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
-----《孟子》
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的 祖
我生在香港,是一个中国人。我的心紧紧地与家乡,祖国相通。
-----霍英东
世界上最伟大的美德就是爱祖国。
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