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乘风破浪共创辉煌东莞壹挚营销策划有限公司拓展训练方案目录●培训背景----- ---- ------------------------- 第页●存在问题和解决思路------------------------ 第页●培训目标----- ---- ------------------------- 第页●学员的收效--- ---- ------------------------- 第页●课程设计及依据--- ------------------------- 第页●具体项目介绍------------------------------ 第页●时间安排---------------------------------- 第页●收费标准---------------------------------- 第页●培训进程表-------------------------------- 第页●主要岗位职责--------------------- - -------- 第页●培训保障---------------------------------- 第页●公司相关信息------------------------------ 第页●安全理念---------------------------------- 第页●保险流程---------------------------------- 第页●常见问题解答------------------------------ 第页一、参训背景此次参训学员来自 XX 有限公司, 由于近一两年公司生产任务明显加重, 规模急剧膨胀, 要求新任管理层面的员工更快完成角色转变, 承担在团队中的责任, 并将管理水平相应提高; 又由于公司的管理需要, 新近吸收不同文化背景管理人员,存在文化冲突,由此可能影响到团队的合作和工作效率。随着市场竞争的日益激烈和公司的快速发展,由于生产任务加重和工艺品种的复杂带来的管理上的压力, XX 有限公司需要建立一个相互配合、支持的高绩效团队来适应现有发展和不断进步,从而保持企业的快速稳定发展和在行业中的领先地位。由于艾利员工平时工作紧张繁忙, 此次计划在培训的同时更可以使大家在学习知识、建立团队的过程中放松身心,以更好的精神状态和更积极的心态投入工作。二、存在问题和解决思路: 三、培训目标?积极有效合作,树立合力制胜的信念; ?树立主动沟通的意识,学习有效的沟通技巧; ?增进学员相互认知和理解,提高团队的宽容; ?发现团队问题,培养团队领导能力、改善团队管理方法; ?增强风险意识和客户导向意识,提高市场份额策略。四、两天的拓展训练后参训员工的如下素质和意识将得到提高: ?积极主动的沟通精神?双赢思维、补位意识?开放自我,换位思考?面对变化的正确管理方法?对团队具有高度的责任感?富于创新精神、主动求变?自我学习能力和意识?欣赏他人,鼓励他人,赞美他人五、相应课程设计方案★培训时间: ★培训地点: 拓展训练芙蓉培训基地★培训形式: 12– 15 人为一队,每队在一位培训师的指导下进行培训★培训对象: XX 有限公司★参训人数: 27人★课程设计: 拓展热身(初步组建团队) ↓准备活动(放松身心,准备投入训练) ↓背摔(换位思考- 对于工作团队中不同文化背景、价值观的理解,提高团队宽容度) ↓罐头鞋(提高管理技巧) ↓断桥(管理变化,勇于面对企业变化和积极主动承担企业变化发展带来的团队责任) ↓电网(协调所有人的工作和努力,防止内耗) ↓红黑商战——精彩室内课(双赢理念) ↓盲人方阵(沟通技巧、合作方法和技巧) ↓团队角色——精彩室内课(认清自身在团队中位置,了解在团队中应承担的责任, 思考在这个位置要怎样做才能提高整体团队绩效) ↓孤岛求渡(合作的方法和技巧、换位思考,提高团队宽容度、工作的主动性) ↓全程回顾总结(高绩效团队的建立) 六、课程设计依据 I .体验式培训理论基础项目实施在培训中, 参训员工会被分成几个小组( 12-15 人一组), 整个培训中体力与脑力活动充分结合, 在项目的实施中产生意识, 回顾作为整个培训的核心部分, 培训师会引导学员发表体会, 大家分享, 进行讨论分析形成理论, 将学到的理论运用到下一个项目中, 进一步指导日后的工作及生活(具体实施请参见下图) 课程所涉及的项目包含室内项目, 户外项目, 这一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感, 项目设计环环相扣, 对于一些理论做到在一个活动中意识, 下一个项目中理解,再下一个活动中应用,做到融会贯通,进而运用到实际工作、生活当中。学习圈: II. 结构化设计思路: 通过分阶段的项目顺序: ?个人挑战与团队合作,认识到个人成功与团队鼓励及压力的关系; 活动 Outdoor 指