英语手抄报评比活动方案
活动目的：
为了丰富同学们的校园文化生活，营造英语学习气氛，尽情展示我校六年级学生的风采，特举行英语手抄报比赛。
组织机构：
1、负责人：李兰英
2、评为：英语组全体老师
3、负责学生：各英语手抄报评比活动方案
活动目的：
为了丰富同学们的校园文化生活，营造英语学习气氛，尽情展示我校六年级学生的风采，特举行英语手抄报比赛。
组织机构：
1、负责人：李兰英
2、评为：英语组全体老师
3、负责学生：各班英语课代表。
三、活动对象：
六年级（1班-6班）全体学生。
活动内容：
1、比赛要求：
A、内容要求：选材要新颖、健康，但不能单一，应具有多样性。以贴近校园生活、学习、节能减排以及反映年轻人思想、国内外文化知识等为主。
B、形式要求：手抄报统一为A3纸，可以参考英语学习资料，版面布局合理，知识性和和观赏性有机统一，排版自由发挥。
C、作品不为印刷品。
2、参赛形式：
可以个人参赛，也可以小组集体参赛，每班至少交4份作品。
3、评比规则：
A、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
B、评比标准：（总分100分）
² 内容：40分
² 版面设计：20分
² 文法、拼写：20分
² 字体：10分
² 版面整洁：10分
奖项设立（分级评选）：
一等奖8名，二等奖10名，三等奖12名。
评为奖8名
六、时间安排：
1、比赛作品统一交至英语老师处。
2、评委：英语科组老师。
3、作品展览：板面展览。
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