酸碱指示剂课件.ppt

关于酸碱指示剂
现在学习的是第1页，共18页
知识目标：知道什么是酸碱指示剂，指示剂的变色规律。
过程与方法目标：会用指示剂鉴别酸碱溶液。
科学品质目标：自制指示剂。
教学目标
现在学习的是第2页，共18页
现关于酸碱指示剂
现在学习的是第1页，共18页
知识目标：知道什么是酸碱指示剂，指示剂的变色规律。
过程与方法目标：会用指示剂鉴别酸碱溶液。
科学品质目标：自制指示剂。
教学目标
现在学习的是第2页，共18页
现在学习的是第3页，共18页
现在学习的是第4页，共18页
变红色
变蓝色
变红色
变蓝色
不变色
变红色
不变色
变红色
加入紫色石蕊溶液后的颜色变化
加入无色酚酞溶液后的颜色变化
溶液分类（酸或碱）
食醋
石灰水
盐酸
氢氧化钠溶液
酸
碱
酸
碱
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现在学习的是第6页，共18页
能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同
颜色的物质叫做酸碱指示剂
遇酸变红
紫色石蕊溶液
遇碱变蓝
遇酸不变色
无色酚酞溶液
遇碱变红
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现有两瓶失去标签的无色溶液，一瓶是稀盐酸，一瓶是氢氧化钠溶液，请你通过鉴别，贴上标签。
现在学习的是第8页，共18页
检验酸碱溶液的操作步骤：
1. 取样
2. 滴加指示剂
3. 观察现象
4. 得出结论
现在学习的是第9页，共18页
笔纸答案：
取样于试管中，分别滴加紫色
石蕊溶液，观察现象，如果紫色石
蕊变红，则原溶液是盐酸；如果紫
色石蕊变蓝，则原溶液是氢氧化钠
溶液。
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现在学习的是第11页，共18页
现在学习的是第12页，共18页
现在学习的是第13页，共18页
一、能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同
颜色的物质叫做酸碱指示剂
遇酸变红
紫色石蕊溶液
遇碱变蓝
遇酸不变色
无色酚酞溶液
遇碱变红
课堂小结
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二、会用酸碱指示剂鉴别酸碱溶液
三、会用植物自制酸碱指示剂
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教学策略
在实验中感知概念
在探究中寻找规律
在运用规律中创新实验
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作业：
1. ~50
2. 完成自制酸碱指示剂
的探究报告
现在学习的是第17页，共18页
感谢大家观看
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