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幼儿园中班教学方案五篇
幼儿园中班教学方案 篇1
　　一、班级状况分析：
　　大部分孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了，他们的自理力量都有了很大的提高，基本都能够自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探究性，生活行为习惯好，文班幼儿刚从小班升入中班,还需肯定的时间适应,因此,在九月要留意常规的培育。冬季即将到来,多进行体育熬炼,增加体质,增加幼儿抗寒抗病力量。班内幼儿整体身体素养状况不错,喜爱参与体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的缘由和家长的观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。孩子们的体质好,但对体育动作和技能的把握不是很好。竞争意识强,喜爱竞赛类的活动。基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理力量较强。
　　二、制定教研目标
　　针对我们中班的状况分析和我们本学期的目标,我们预备在健康领域开展有针对性的训练活动和生活活动,让孩子得到更有针对性的关心和进展,让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。
　　,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。养成良好、有序的生活卫生习惯,熬炼孩子的自理力量,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上削减孩子对他人关心的依靠性,不以孩子最终问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。
　　,培育幼儿对环境和天气的适应性,提高出勤率。
　　,把握单双脚跳、手脚着地爬、
　　单双手拍球50以上,能按口令上下肢协调轻松地走跑。有自我爱护意识。
　　、缩、拉、伸等多种方式活动自己的身体,并能在短时间内保持身体姿态。喜爱探究跳动动作的改变形式,能主动而较正确玩小型运动器械及学习新操,并在活动中获得乐趣。能探究一物的多种玩法。
　　。知道样样食物都吃有利于身体健康,喜爱吃各种食物,不偏食、不挑食,饮食均衡。
　　三、详细措施
　　首先：在幼儿健康训练的过程中，必需丰富幼儿的健康学问，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育熬炼习惯。可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育嬉戏，训练行为，培育习惯等方式进行。
　　其次：在幼儿健康训练的过程中，要发挥健康训练的各种功能。
　　
　　日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康训练。例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我爱护意识和方法可通过户外嬉戏时进行渗透。体格熬炼通过早操、体游、运动器材等进行??
　　，符合幼儿心理特点。例如：将健康学问用儿歌形式传授等??
　　最终：在培育幼儿健康行为过程中，要集体与个别训练相结合。
　　先针对群体进行训练，转变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特别幼儿多提示、多关怀、多指导，使整体幼儿获得全面的健康训练。
　　在制定本方案的最终，，才能使幼儿健康训练起到事半功倍的作用。
幼儿园中班教学方案 篇3
　　一．指导思想
　　小伴侣经过小班一年的学习和弹奏，已经有肯定的弹奏基础。包括肯定的指法和相对稳定的节奏，按按部就班的原则以及符合小伴侣年龄特征的要求，通过好玩味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了中班电子琴教学内容。
　　二．教学目标
　　1．熟悉简谱，能依据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。
　　2．能依据键盘精准找出1——7的位置，能初步依据所学简谱弹奏曲目。
　　3．培育小伴侣对音乐活动的爱好，进展审美力量。
　　4．让小伴侣保持良好的演奏姿态和学会正确的演奏技巧。
　　三．教学内容
　　1．玛丽的小羊羔
　　2．四指练习，扩指练习
　　3．好娃娃
　　4．洋娃娃和小熊跳舞
　　5．迷路的小花鸭
　　6．听
　　7．小乌鸦爱妈妈
　　8．办家家
　　9．头发、肩膀、膝盖、脚
　　四．基本活动
　　（一）、玛丽的小羊羔（两课时）
　　1=C4/4
　　活动目标：
　　熟识键盘，把握好节奏
　　活动预备：
　　键盘表一张
　　活动过程：
　　1．熟识键盘，保持演奏的正确手行、姿态。
　　2．熟识歌曲《玛丽的小羊羔》，以唱为主。
　　3．小伴侣依据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来，老师个别指导。