大学教学团队建设方案.doc

大学教学团队建设方案大学教学团队建设方案一、教学团队组建原则以学科为依托, 以本科生基础课和专业主干课为主线组成教学团队。为适应我校学科特点, 可以跨学院、跨专业组建教学团队。每个教学团队由一名带头人和若干名教师组成。二、教学团队的工作要求 1. 根据本学科的发展趋势积极开展相关课程的改革与建设, 努力构建科学合理的课程体系,及时更新课程教学大纲; 2 .重视队伍建设,形成合理的队伍结构。及时提出队伍培养、调整、补充的意见和建议, 有计划的开展骨干教师、教学名师的遴选与培养; 3. 制定青年教师的培养、进修规划, 对青年教师进行教学素养的指导,关心青年教师成长; 4 .积极申报、承担各级教改项目; 5 .积极开展教学研究,加强教学经验的交流,更新教学内容,改革教学方法与手段,不断提升教学团队的整体教学水平与教学质量; 6. 积极编写、更新相关教材,形成在本专业领域内有较大影响的优秀教材; 或积极使用优质原版教材与国内其他优秀教材; 37. 有科学的发展规划和完整的工作章程; 8. 教学团队有责任协助学院或直接安排教师承担相关课程的教学任务;9. 团队教师应积极参与科学研究, 提高学术水平, 以科研促教学。三、教学团队带头人的基本要求与职责 1. 教学团队带头人原则上应具有教授职称, 承担相关课程的本科教学,且教学经验丰富,教学效果好,学术水平高,学风端正,治学严谨, 勇于创新, 有较强组织管理和协作能力, 曾指导过青年教师, 成绩突出。 2. 熟悉本学科的发展前沿和相关课程改革的趋势, 有较强的改革意识,有明确的教学改革和课程建设思路和目标。 3. 组织和协调完成教学团队承担的教学任务, 采取有效、得力的措施提高相关课程的教学质量。 4. 规划、组织教学研究, 在教学内容、课程体系、教学方法和手段的改革方面起主导作用,积极撰写高质量的教研论文。 5. 组织相关课程的教材编写, 积极指导相关教学实验室的建设与实验教学改革。 6. 重视青年教师的培养,指导青年教师制定教学成长计划,并督促、检查该计划的实施。 7. 积极组织开展高水平的科学研究, 在国内同领域有一定的影响力。二、加强领导,确保学校校园文化建设取得实效(一) 、各学校要结合迎“国检”工作,即日起制定本校校园文化建设的工作方案,并认真组织实施; (二) 、各校要把校园文化建设纳入迎“国检”的重要内容进行开展,力争 XX 年年底初见成效, 201X 年迎“国检”时成效显著。一、活动简述“时事大冲浪”作为院团委开展的一项思想教育活动, 其宗旨是弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律, 扎实推动校园文化建设, 营造文化健康, 格调高雅的校园文化气氛, 提高工贸大学生素质。 21 世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习, 不断充实,提高和发展自己。大学生是对政治最为敏感,最为热情的人群。认识历史,了解历史不能马虎;认识时事,了解时事义不容辞。二、报名: 各系将参赛队选手名单于 201 X年11月19 日前报院团委团务管理中心××× 处三、比赛 11月 26 日下午 3:30 四、比赛地点: 阶梯教室五、竞赛的流程和规则(一)第一关: 必答题 1 、内容主要出于由院团委统一下发的《三个代表的科学内涵》一书内; 2 、每队必需答完 3 道