纪念“世界水日”主题征文识水爱水惜水.docx

纪念“世界水日”主题征文识水爱水惜水.docx纪念“世界水日”主题征文：识水 爱水 惜水
纪念“世界水日”主题征文：识水爱水惜水
提及水，大伙儿都会说，水是万物之本，是生命之源。但，提到水，我却一下子想到在 XX年 12 月 2 日干训部举行的鹤岗市“十二五
纪念“世界水日”主题征文：识水 爱水 惜水
纪念“世界水日”主题征文：识水爱水惜水
提及水，大伙儿都会说，水是万物之本，是生命之源。但，提到水，我却一下子想到在 XX年 12 月 2 日干训部举行的鹤岗市“十二五”期间第三期中小学校长提高培训班第二次专题讲座上，张红新校长讲的《校园文化》中提到，有所学校的校园文化是水。那时，我就感觉专门好奇，什么缘故把“水”作为一所学校的校园文化呢？水与文化有着如何的关联呢？
带着如此的问题， 我在网上查找了很多资料， 才对“水”有了更新的熟悉。
孔子曰：水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它仿佛有德性。水没有必然的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它仿佛有情义。水穿石岩，凿石壁，从无惧色，它仿佛有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它仿佛善施教化
老子赞扬：上善假设水，水善利万物而不争。
余秋雨先生的笔下是如此描述水的：水，看似柔顺无骨，却能变得气势滔滔，波涌浪叠，非常壮大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累
累硕果， 万紫千红； 看似自处低下， 却能蒸腾九霄， 为云为雨， 为虹为霞；看似没有造型，却能作为滋润万物的救星而被殷殷期盼
看来，水不仅是生命之源， 世上万物都离不开水的滋养，同时，水仍是一种精神，一种灵性
识水就应该爱水。因为，水是组成世界的重要物质，它与人类的生存和社会的进展息息相关，千百年来由此演绎出无数的悲欢聚散。水是大自然的精灵，它包括着多彩的人文意蕴，引发人们丰硕的想象，联想和试探。从古至今就有很多的诗人用水来抒情，比喻等，都留下了很多传颂的佳句，“大江东去浪淘尽” 、“小桥流水人家” 、“春来江水绿如蓝” 、“一水护田将绿绕，两山排闼送青来” 、“问渠那得清如许，为有源头活水来”如此美好的诗句，不管是孩童仍是老叟都会说上几句。是啊，水是生命的源泉，万物之灵。地球上最
先的生命诞生在水中。 关于人类来讲， 水犹如太阳一样重要。
曾在书上看到如此一个故事：在一个酷热的夏日，山区里已经没有了一滴水，只能靠消防官兵从十几里外的城里载来一车车的水。老农夫赶着一头牛往家赶。途经公路旁的载水车，牛却横栏在中间，农夫怎么赶也不让开。尽管已经被农夫的鞭子抽得皮开肉绽，鲜血淋漓，老牛仍是倔强地横在路中间，一动不动。这时，一名驾驶员用盆接了水放在牛眼前。但，牛没有动这盆水，只见它仰天长牟一声。随后，从隔壁奔来一头小牛，饥渴地喝着盆里的水。老牛宠溺地舔