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培训体系建设策划方案.docx


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培训体系建设方案

本方案作为企业建设培训体系的指导方案,认真学。本方案包括使用指南、培训概述、培训部门的建设、培训资源建设与治理、培训日常运营治理、附件六个部分。
(1进行分配。
以上这些误区或多或少、或早或晚地阻碍了组织成员综合能力的提高,在一定程度上制约了组织的进展。在组织竞争日益表现为人力资本竞争的今天,培训无疑是组织培养高素养职工并提高组织核心竞争力的重要手段。目前,许多组织已认识到培训的重要性,已把培训作为人力资源治理的重要任务。
大量的事实和道理告诉我们,职工培训特不有必要。而最重要的是让职员明白自己需要培训,需要提高自己和如何样提高自己。这也正是我写此文的一个重要目的,希望大伙儿能够充分认识培训、同意培训,并好好利用培训,有效的提升自己、增效企业。

组织中的学习系统,依据组织的规模、所处的进展时期、学习系统的目标定位等因素,能够以不同的形式为组织的进展提供支持。要紧包括:行政部或人事部、人力资源部或培训部、培训中心或组织进展部、企业大学或企业商学院。

(1)特点
?有培训意识,没有专职培训岗位,没有明确培训打算。
?培训内容多倾向于新职员入职培训等比较常规和应急性的培训,培训缺之效果。
?后期向人力资源部转型。
⑵适用范围
该培训部门设置模式适用于企业进展时期处于初创期,培训对象倾向于企业内部中基层职员。
(1)特点
?有专职培训岗位,开始规划年度培训打算。
?开始依照岗位要求和职员职业进展设计课程,并着手建立培训体系。
?成立了培训部,但仍归属于人力资源部,对人力资源部负责人负责。
(2)适用范围该培训部门设置模式适用于企业进展时期处于进展期,培训对象倾向于企业内部中基层职员。
(1)特点
?差不多建立相对完善的培训体系。
?开始着手定制开发内部的培训课程,建立讲师队伍。
?成立了独立于人力资源之外的培训机构,已具备企业大学雏形。
(2)适用范围
该培训部门设置模式适用于企业进展时期处于成熟期,培训对象包括企业内部中基层职员和企业内(外)部中高层职员(客户)。
(1)特点
?组织形态上,有独立的组织系统和使命、愿景等。
?硬件上,有独立的培训基地,先进的教学设施、设备等。
?软件上,有健全的培训体系,独立的课程开发能力,完善的管控和评估系统。
(2)适用范围该培训部门设置模式适用于企业进展时期处于壮大期,培训对象包括企业内部中基层职员和企业内(外)部中高层职员(客户)。
,还需要组织中其他成员的紧密配合。组织中参与培训工作的人员要紧包括:最高领导层、人力资源部门、其他职能部门和职员。这四种角色在培训与开发活动中的作用具有明显的差异。
(1)最高领导层?提供培训与开发的总体政策与程序,以确保培训工作的有效推行。
?提供行政上的监控。
?提供权利上的保障,以确保培训治理的权威性。
?提倡和建立适合培训的企业文化。
?对培训与开发的理解和支持等。
2)人力资源部门?中长期培训开发规划与年度培训打算的编制与治理。
?以专业知识和经验,支持各个部门进行人员的培训开发工作。包括:提供培训资源上的保证;培训治理,如培训方案评估、培训过程监控、培训效果评估、培训档案治理等;培训制度、程序的制定与监控;培训成本与费用治理。
3)各部门领导
?确保培训与开发工作的顺利进行。
?鼓舞所属职员自我开发。
?安排时刻和机会让职员去实践自我进展。
?实施现场培训。
?对所属人员进行培训与开发需求评估,并制订所属人员的培训和职业开发。
?对培训政策和策略,以及对培训需求、程序和资源(时刻、权利)方面的支持等。
(4)人力资源开发专业人员的角色与能力要求
角色
能力要求
分析/评估角色:研究者、需求分析家、评估者
了解行业知识;应用计算机能力;数据分析能力;研究能力。
开发角色:项目设计者、培训教材开发者、评价者
了解成人教育的特点;具有信息反馈、协作、应用电子系统和设定目标的能力。
战略角色:治理者、市场营销人员、变革顾问、职业咨询师
精通职业生涯设计与进展理论、培训与开发理论;具有一定的经营理念;治理能力;计算机应用能力。
指导教师/辅助者角色
了解成人教育原则;具有一定的讲授、指导、
反馈、应用电子设备和组织团队的能力。
行政治理者角色
应用计算机能力;选择和确疋所需设备能力;项目治理;档案治理的能力。

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