白银区第九小学导学案
（2021-2021学年第一学期）
科目
数学
班级
六年级
课题
正负数
时间
第十四周
执教
审核
课时安排
学习
目的
1 .在熟悉的生活情景中，进一步体会负数的意义白银区第九小学导学案
（2021-2021学年第一学期）
科目
数学
班级
六年级
课题
正负数
时间
第十四周
执教
审核
课时安排
学习
目的
1 .在熟悉的生活情景中，进一步体会负数的意义。
2。会用负数表示一些日常生活中的问题,知道正负可以互相抵消。
重、难点
重点：难点：会用负数表示一些日常生活中的问题，知道正负可以互相抵消。
学习
准备
导学案
教学
环节
导案
学案
重构
情境
导入
1 、说说数字的作用。
2、提问：你在现实生活中哪些数字?举例说明.
学生复习上节课的内容。
合作
探究
六（1）班和六（2）。出示记分规那么和记分方法。
(1）、学生认识负数。
（2）、说说负数和正数的关系。（重点是1和-1可以抵消。）
（3）、说说各班的得分
（4）、答复第（2）小题。
(5）、老师小结。
学生读例子.
学生认识负数。
试一试
1、请同学们看第73页第1小题的问题，互相讨论一下，然后在全班交流一下。
让学生说说自己对问题的考虑结果，全班交流.
2 、加深认识看第70页第2小题的问题 ，请学生在书中完成题目。
同学们看第73页第1小题的问题,互相讨论一下，然后在全班交流一下。让学生说说自己对问题的考虑结果，全班交流。
学生完成题目。
练习
稳固
先学生自己独立完成，再小组讨论交流。
再全班交流。
老师小结。
总结
这节课你有什么收获？
教学
反思
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