喜爱英语课,但我最喜爱语文课,因为它有丰富的学问,让我走进了一个广袤的天地。
在作文班,教师常说我作文好,我真开心。记得我刚来的时候,我不喜爱发言,作文也写不好。但是此时此刻我已经变更了跟多,作文也提高了许多。每次我背诵古诗之前,心里总是很惊慌,怕自己背不好,被别人笑话。但是当教师叫到我的时候,我却能很流畅地完成,所以我对自己就更有信念了。我的性格属于静谧型的,从来不爱说话,在课堂上无论干什么,我都是安静谧静的,一点声音也没有。但是我也有一个毛病,就是写字的时候总爱出格,教师告知我要改掉这个缺点,我也始终在努力。
每当我走在去作文班的路上,都是高开心兴的,就是因为我太喜爱上语文课了。每次我写完作文后,大家还都在忙着,我就拿出教师让打算的日记本,抄写学过的诗歌,复习的时候可便利了。
我们的教师也很漂亮,她梳着一头中长发,眼睛亮亮的,对我们很温柔,讲课也非常好玩。虽然我总是静默的,但是我从心里喜爱这里的教师,也喜爱这里的同学们,就更喜爱在这里上课了。
每当我的作文写得精彩,教师就把我的作文传到作文网上,让全中国的人都能看到我的作文,这是我最开心的事了!所以我要更加努力学习语文,要让我的文章篇篇精彩,网上出名!
语文,给我学问,让我欢乐,教我如何不喜爱!
三:我喜爱语文课
在我的学校生活中,上过多数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在学问的海洋里遨游:有的让我学到了新学问,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了很多课本上学不到的学问,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜爱的,就属语文课了。
我喜爱上语文课,因为我喜爱作文。我喜爱语文课作文8篇。俗话说,读书破万卷,下笔如有神。因为喜爱读书,我的写作实力也得到了很大的提高。原来觉得写作文是一件很困难的事情,是刘教师教我们从一篇篇课文中找到了开启作文大门的金钥匙。在朗朗的读书声中,我们积累了语言,也积累了写作的方法;在一次次仿写的训练中,我们“踩着巨人的肩膀向上攀登”……不知不觉中,写作文不再是那么困难的事情了。我特殊喜爱上作文评讲课,自己的作文能读给大家听,还能交给教师打印,是一件多么开心的事情啊!即使没有时机上台念,我也喜爱听同学读他们的作文,每到这时,我都会竖起耳朵,谨慎地倾听,而且是边听边记,取长补短。此时此刻我们每个人的口袋里都装有一个小本子,用它来记好词好句,因为刘教师告知我们:“好记性不如烂笔头”,这样的积累,不仅能造就我们的好习惯,而且能让我们的作文受益匪浅。
在语文课堂上踊跃发言是我的好习惯,因为即使答错了教师也不会指责,我举手回答下列问题,是在发表自己的看法,也就是相当于《一个这样的教师》里面的“新疑心主义”。在语文课上,语文的每道题都不像数学那样仅有一个答案,而是有很多很多,只要意思对就行,因为根本没有精确的答案。一个词也不只是一种意思,而是多种、好多种、很多种。在语文课上举手,是一件值得傲慢的事,你应当像发觉新大陆一样的去感慨因为——你答复了一道,语文题,中国题证明你经得起中国人的考验。
四:我喜爱的语文课
在我的学校生活中,上过多数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在学问的海洋里遨游:有的让我学到了新学问,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了很多课本上学不到的学问,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的
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