班级工作思路班级工作思路第一篇: 201X 年班级工作思路为了使班级健康有效地持续发展, 给全班同学营造一个舒适安静的学习环境, 工作打算如下;1 实行岗位责任制。窗台卫生的保持, 工具角卫生的保持, 后门卫生的保持, 后角落卫生的保持,粉笔的保管,取拿,讲桌的卫生保持, 班级量化评估方案; 有班委会组成班级量化检查小组,依据班级量化细则, 对各小组的纪律、卫生、学习情况进行赋分, 各小组组长依据量化细则对小组成员赋分, 并在小组内集体讨论选出优秀组员一名和最差组员一名, 整理后每周公布上墙。学期末作为评优的重要依据。 3 班级量化细则一、卫生: 1 、地面无纸屑、食品袋等垃圾,出现一处扣 1分2 、窗台内外台上无纸屑、垃圾发现一处扣 1分 3 、黑板上课不擦扣 2 分,不干净扣 1分 4 、工具摆放不合要求,不整齐扣 2分 5 、垃圾箱倾倒不及时扣 2分 6 、课桌下及责任区内有垃圾每一处扣 1分 7 、自行车无人排放扣 2 分,排放不整齐扣 1分 8 、奇装异服、奇异发型、奇异首饰每一人扣 2分二、纪律 1 、上课接头交耳者扣 1 分,大声喧哗者扣 2分 2 、上课传东西,吃零食做小动作者扣 2分 3 、上课不服从班干部管理者扣 3分 4 、上课不服从老师、顶撞老师者扣 5分 5 、下课后在教室内疯玩疯闹者扣 2分 6 、损坏公私财物除照价赔偿外扣 5分 7 、上课迟到者扣 1 分,旷课者扣 5分 8 、打架斗殴者扣 5 分,群殴者扣 10分三、学习 1 、作业少一人扣 1 分,少一次扣 1分 2 、背诵或者默写不参加扣 2分3 、两操锻炼缺席一人扣 1分四、加分项 1 、上课积极回答问题加 2分 2 、主动参与班级劳动,表现突出加 2分 3 、拾金不昧每次加 1-3 分 4 、学期末考试成绩前进五个名次以上加 3 分,十个名次以上(含十个)加 5分 5 、优秀小组每位成员加 1 分,组长加 2 分,优秀组员个人加 2分第二篇: 201X 年班级工作思路为了使班级健康有效地持续发展, 给全班同学营造一个舒适安静的学习环境, 工作打算如下;1 实行岗位责任制。窗台卫生的保持, 工具角卫生的保持, 后门卫生的保持, 后角落卫生的保持,粉笔的保管,取拿,讲桌的卫生保持, 班级量化评估方案; 有班委会组成班级量化检查小组, 依据班级量化细则, 对各小组的纪律、卫生、学习情况进行赋分, 各小组组长依据量化细则对小组成员赋分, 并在小组内集体讨论选出优秀组员一名和最差组员一名,整理后每周公布上墙。学期末作为评优的重要依据。 3 班级量化细则一、卫生: 1、地面无纸屑、食品袋等垃圾, 出现一处扣 1分2、窗台内外台上无纸屑、垃圾发现一处扣 1分 3 、黑板上课不擦扣 2 分,不干净扣 1分 4 、工具摆放不合要求,不整齐扣 2分 5 、垃圾箱倾倒不及时扣 2分 6 、课桌下及责任区内有垃圾每一处扣 1分 7 、自行车无人排放扣 2 分,排放不整齐扣 1分 8 、奇装异服、奇异发型、奇异首饰每一人扣 2分二、纪律 1 、上课接头交耳者扣 1 分,大声喧哗者扣 2分 2 、上课传东西,吃零食做小动作者扣 2分 3 、上课不服从班干部管理者扣 3分 4 、上课不服从老师、顶撞老师者扣 5分 5 、下课后在教室内疯玩疯闹者扣 2分 6 、损坏公私财物除照价赔偿外扣 5分 7 、上课迟到者扣 1 分,旷课者扣 5分 8 、打架斗殴者扣 5 分,群殴者扣 10分三、学习 1 、作业少一人扣 1 分,少一次扣 1分 2 、背诵或者默写不参加扣 2分3 、两操锻炼缺席一人扣 1分四、加分项 1 、上课积极回答问题加 2分 2 、主动参与班级劳动,表现突出加 2分 3 、拾金不昧每次加 1-3 分 4 、学期末考试成绩前进五个名次以上加 3 分,十个名次以上(含十个)加 5分 5 、优秀小组每位成员加 1 分,组长加 2 分,优秀组员个人加 2分 201X 年班级工作思路的同主题文章: 201X-201 X 学年度第二学期班级工作计划 201 X 年度学风建设计划 201 X 年上学期班级工作计划高三上学期班级工作计划 201 X 年下学期小班班级工作计划 201 X 年九年级班级工作计划 201 X 年下半年小班班级工作计划第一学期班务工作计划查看更多班级工作计划第三篇: 201X 年班级工作思路为了使班级健康有效地持续发展, 给全班同学营造一个舒适安静的学习环境, 工作打算如下;1 实行岗位责任制。窗台卫生的保持, 工具角卫生的保持, 后门卫生的保持, 后角落卫生的保持,粉笔的保管,取拿,讲桌的卫生保持, 班级量化评估方案; 有班委会组成班级量化检查小组,依据班级量化细则, 对各小组的纪律、卫生、
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