2022年幼儿园中班优质美术教案《拼原图》.docx

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幼儿园中班优质美术教案《拼原图》
　意图：
设计此活动方案是让幼儿在活动中，拼原图，是为了激发孩子的想象力。为原图画上颜色，熬炼孩子手、眼、脑的协调性;把小伴侣们分组，是为了增加小组的分散力，增加合作意识。选出小组长1
幼儿园中班优质美术教案《拼原图》
　意图：
设计此活动方案是让幼儿在活动中，拼原图，是为了激发孩子的想象力。为原图画上颜色，熬炼孩子手、眼、脑的协调性;把小伴侣们分组，是为了增加小组的分散力，增加合作意识。选出小组长，培育小伴侣们的责任感。小组竞赛，熬炼孩子的竞争意识。
活动目标：
1、知道要把散乱的图片拼回去，让想象力得到更充分的发挥;
2、学会运用画笔为原图上色，促进小肌肉群的进展，达到手、眼、脑的协调性;
3、进行小组竞赛，培育竞争意识和合作意识;
4、学会正确使用双面胶纸。
活动预备：
小熊玩偶，剪好的碎图6张，A3纸6张，彩色笔，双面胶，爱心帖子
活动过程：
1、活动导入。创设活动场景，引起幼儿活动的爱好。
师：小伴侣们，今日老师给你们带来了一位好伴侣，你们看看是谁呀?(出示小熊玩偶)
幼：小熊
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师：对了，是小熊。可是，小熊今日好难过呀，由于他早上在整理房屋的时候不当心把自己的6张自画像给撕碎了。小伴侣们，你们有什么方法帮小熊解决这个问题呀?
幼：把它拼起来，然后贴好(小伴侣们各种回答)
师：小伴侣们真聪慧，竟然帮小熊想到了把它拼接起来的好方法。好，那我们现在就来帮帮小熊吧。
2、分组竞赛拼图
老师把幼儿分成6个小组，每个小组5个人，每组选出一个小组长。
师：好了，小伴侣们，现在应经分好了小组，选出了小组长。我们现在来进行一个竞赛，(教案出自：快思教案网)看谁拼的快。竞赛规章：每个小组需要正确的把小熊的自画像拼好，然后用双面胶贴在A3纸上。最快贴好的那个小组就获胜。(老师把小熊撕碎了的自画像发到每个小组，每组一张A3纸，一圈双面胶)
把拼得最快且正确的小组的小组长请上来，共享他们小组拼得又快又正确的方法。
师：你的名字是什么呀?请大声告知班里的小伴侣。(鼓舞孩子大声向别人介绍自己)
幼：小丫
师：小丫，你们组是拼得又快又正确，能跟我们说说你们的方法吗?
幼：(引导幼儿说出自己的想法)
3、为小熊自画像上色
师：小熊特别感谢小伴侣们为把他的自画像拼好了，可是，现在小熊还有一个苦恼，就是他的自画像都没有颜色，可是他又想他的自画像是彩色的。小伴侣们，那我们现在就来帮小伴侣的自画像上颜色吧。
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每个小组长上来领之前已经拼好的自画像和彩色笔。小伴侣们可依据自己的喜好为小熊自画像涂上颜色。
师：小伴侣们，现在你们都为小熊的自画像画上了美丽的颜色。我们把每个小组画好的小熊自画像放贴在小黑板上，每个人发一个小爱心，在觉得最美丽的那张图下面贴上小爱心。获得最多小