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2021年教师礼仪培训心得体会范文分享三与2021年教师礼仪培训心得体会范文分享二.docx
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2021年教师礼仪培训心得体会范文分享三与2021年教师礼仪培训心得体会范文分享二.docx
2021 年教师礼仪培训心得体会范文分享三与 20
年教师礼仪培训心得体会范文分享二
2021 年教师礼仪培训心得体会范文分享三
周末我们参加了 ___教授的《教师礼仪》培训课程,知道礼仪的
概念是:尊重表现出良好的道德修养。分
清场合,入情入理。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。不要言过其实, 故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。
通过这次文明礼礼仪学时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位, 从小小的鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语、声音的大小、 面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意。
由于教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的, 因此在教育教学中要注意尊重学生,与学生互动时要使用文明语言。俗语说“良言一句三冬暖,恶语伤人 ___月寒”,像平常很多教师都会说:“别人都会你怎么不会, 笨得像个猪。”“看你写的什么乱七八糟的!来混日子。”“来这里捣乱! 回家算了。”等等恶语在伤害着孩子们,这使得学生产生了不想学的状况。 这些都是教师在教育教学中没有注意尊重学生,与学生互动时缺乏使用文明语言而引起的恶果, 这严重影响了教师的形象。如果我们使用了文明语言,不仅仅有助于思维、情绪的完善表达,还使学生产生美感、亲切感,从而增进了师生之间的感情。
一名优秀教师不仅通过在课堂上讲课实施教育, 而且在日常生活中还会规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过“其身正不令而
行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行, 要求学生相信的, 自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。 因此教师要通过自己的不断学习, 努力提高自己的道德修养,以身作则,言传身教。
通过对《教师礼仪》 的学习,我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识, 我深深地体会到:作为一名教师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本:教育大计,教师为本。一名优秀教师,除了必须以满腔的热情对待事业、对待学生以外,还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格。因此,教师的礼仪必须规范。 (范本)中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。 ___儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
荀子云: “不学礼无以立, 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的
人,而学生的学习也应该首先学做人, 学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
总之,通过《教师礼仪》 的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修
2021年教师礼仪培训心得体会范文分享三与2021年教师礼仪培训心得体会范文分享二 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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