语言表演：《八戒接媳妇》
活动目的：1 理解作品的内容，幼儿可以有节奏地朗读儿歌。
2、可以有节奏，压韵的表演儿歌。
3、懂得朋友之间要团结友爱。
活动重点:理解作品的内容，幼儿可以有节奏地语言表演：《八戒接媳妇》
活动目的：1 理解作品的内容，幼儿可以有节奏地朗读儿歌。
2、可以有节奏，压韵的表演儿歌。
3、懂得朋友之间要团结友爱。
活动重点:理解作品的内容，幼儿可以有节奏地朗读儿歌。
活动难点：可以有节奏,压韵的表演儿歌。
活动准备:挂图、CD
活动过程：一、出示挂图，引导幼儿观察画面。
——老师带来了一幅图,请仔细观察，图上都有谁啊？请幼儿进展讲述，你觉得猪八戒它在干什么？
二、欣赏作品(播放朗读碟）初步理解作品的内容。
-—里面请小朋友听一首儿歌，听完后再告诉老师，儿歌里有谁？它长的什么样？它都干了些什么？最后怎么样？
三、学习有节奏地朗读儿歌.
-—老师带着幼儿有表情的朗读儿歌，用拍手打节奏。
--以分角色进展表演。
四、表演作品。
——鼓励幼儿创编动作进展表演,将幼儿创编较好的动作，一起模拟，完好进展练习.
五、老师进展总结。
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