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参加活动总结模板
参加活动总结模板 1
各位领导，大家好：
首先，我谨代表雨心南小学全体师生，向大家表示热烈的欢迎。
今天，我将向你介绍如何开展双重爱好的活动。
我们学校非常重视培养学生的双重爱情操。 此外，全年举行了两次校级运动会，
参加了两次区级运动会。 文艺节目参加了市级演出， 模拟了一次双爱
好现场会。
五、充分发挥学生社团的作用， 引导和组织学生广泛开展文体活动，扩大活动的参与面和普及率。
学校除利用课堂、课间组织开展 “双爱好 “活动外，还积极发挥社团作用，建有书法、绘画、舞蹈、合唱、太极拳、跳绳、踢毽子等兴趣小组，每周四、 五作为活动专门辅导时间。班主任组织学生在教室或操场活动，活动专职教师组织班级特长学生在专用教室活动。
通过参加课外社团活动， 我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。 社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。在众多的社团中，柔道、舞蹈社团是较突出的两个。
为使学生至少养成一项体育爱好， 我们把柔道项目作为我校的特色。把柔道列入体育课课程之中，利用体育课时间普及。目前，一 — 六年级的学生的普及率已达到 100%。各班学生经过专业教师的考核，选取优秀学生纳入社团，利用社团活动时间进行着重训练。训练后，教师积极组织参加各种比赛，以锻炼柔道队伍，提升素质。挑选出优秀人才，向省市输送。目前，我校已被命名为河北省柔道训练基地，在 20-- 年的邯郸市女子柔道锦标赛中获得省第二名的成绩。
“舞动奇迹 ”舞蹈队是我校文艺社团的又一中坚力量。在每年区艺术节上，学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新，多次荣获一等奖，并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如 20-- 年的群舞《小荷才露尖尖角》， 20-- 年的群舞《大海笑了》 20-- 年的群舞《莲花朵朵开》参加了市文艺汇演，并获得了较好成绩。
丰富多彩的特活动， 为学校增添了活力， 促进了学生综合素质的提高与发展，充分发挥了学色社团生的主体作用， 为学生的爱好发展打下了扎实的基础。
六、积极开展社团成果汇报表演。 (添加校长汇报李的那一段 ) 为使学生在社团学到的技能得到师生的认可， 09 年 6 月在操场
上举办了社团成果汇报表演。同学们精神抖擞，时而 ，时而 。变现出了柔道的魅力。学生学到的技能得到了充分的展示 !
七、 积极开展评定工作。
学生在参加各种社团后， 我们教师对学生进行了培训和学习， 在
一定程度上都有了一定的提高。那又是如何对他们进行测评的呢 ? 1、 成立了由校长为组长，成员为各社团教师、 以及各班主任为
评定小组的组织机构，负责对学生进行技能评定。
2、 社团教师根据《教育部 “体育、艺术 2+1”项目技能标准》根据本社团学生的实际制定学生的考核标准。
3、 社团教师根据学生的情况制定出各自的测评办法。
4、 评定工作统一测评时间。 有学生申请后安排认定。我校规定每学年评定两次，、6 月、 10 月为社团学生考试时间，由社团教师根据本学期所教的内容进行出题， 进行考试，由社团教师按自己社团的测评办法按等级制给出分数。 各班学生经过学习后， 在某一方面的能力得到了提高，在每月初的第一周可以找老师提出申请后， 进行考试，考试合格后纳入社团成员。 由国旗下讲话时间公布， 使学生产生自豪感，进而更加努力。
5、 评定等级分为：优秀、良好、合格。评定成绩记入学生双爱好档案。
6、 奖励学生。每学年的 12 月份，对本学年考试突出的学生按
等级制评出奖根据项，发出奖品，以试鼓励。
7、 评出星级少年。每个社团教师根据学生情况评出星级少年，
在结业典礼上颁布，并颁发奖品。如果学生参加区级以上级别竞赛，
艺术特长生测试等获得成绩， 根据情况结合学校教师考核制度给社团
教师加分。 (待议 )
八、 对教师的评价：
1、教师必须有计划有进度有教案。有学生考勤记录。按学校教学计划要求，达到规定课时与教学目标 。
2、 有完整的真实的学生 “双爱好 “活动情况档案资料，指导学生保存好自己的作品。
3、以身作则，加强自身素质提高，积极参加学校组织的各项培
训。结合教导处，通过对教师听课，查阅教学资料、访问等形式，每
学年对教师进行考核，成绩与教师考核成绩挂钩。 (以教导处考核为准 ) 九、收获成功 反思不足 展望未来
几年来，我们经过不断努力取得了一些成绩。
我校学生闫学城同学主动承担课题研究任务 《网络环境下的综合实践活动探究与实践 》已被市级立