初中生开学典礼心得体会.docx

高的悲剧。我们组一连试了几次都没有胜利，反而七嘴八舌非常混乱。
　　听了教师的讲话后，我们渐渐感悟到嬉戏的胜利秘诀，一起先的状况是因为相互没有信任对方，于是下课后我们组的同学再次尝试了一遍，这一次我们不再七嘴八舌，每一个人都闭上眼睛，匀速的把鱼竿降到了地上，在最终的欢呼雀跃声中我感受到我们之间心的距离仿佛在缩短，人与人之间的信任与凝合力也大大加强。通过这一个小小的嬉戏就可以知道其实做任何事都是这样，多想一想别人的感受，不要只顾着自己，多一份信任与理解，或许世界会更加美妙。










　　众人齐翻毯，需同心同德
　　在翻毯嬉戏中，我们班每一位同学都踊跃地想方法，主动地参加其中。为了节约空间，有些体重较轻的同学不惜让别的同学把自己举起来，有的同学那么摆出各种千姿百态的姿态。诸如，被人举起的“小鹰展翅”，一只脚抬起的“敦煌飞天”，还有很多男同学抱在一起的“合抱成团”……连辅导员都说了：“真的很难坚信他们只是在一起几天，关系就这样好了。”
　　齐心“叠杯塔”，戮力同心佳
　　嬉戏最终的成果暂且不管，各组首先在战术上产生了不同：有的组全员上阵;有的组一局部人叠，一局部人在外面爱护并阻挡监视员的破坏;还有的组一个人在外指挥，剩下的人叠……不管如何，每个人都参加进来了。其中局部人叠，局部人爱护这样一种战术是很好的。
　　有些人可能说他们没有全员参加，不团结。但那些爱护的同学虽然没有干脆参加其中，但他们却间接协助队友完成任务，让队友不必担忧监视员的破坏，让他们的队友没有后顾之忧。这些人敢于并能够牺牲小我之利益，换取团队之成功，这种精神是难能珍贵的，更是一种为完成团队的目标而团结一心的表达。










　　在五天的入轨教育之后，我们迎来了一个几近完备的收官。震天响的口号声在礼堂回荡，同学们一张张未脱青涩的脸被映在大屏幕上，目光却是无比坚决。口号一声响过一声，青春激扬在这文字里，志向腾跃在这声音中。每个班的展示方式各异，却又都诠释着几天前容许学长的那句：“行!”
　　“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”同学们用行动证明白他们不是只会学习的书呆子，他们也有青春的热血，更有逐梦的志气，他们都是可以传承南开精神的南开人!
　　舞蹈团的成员舞姿曼妙，个个“翩假设惊鸿，婉假设游龙”。乐队的同学也不甘示弱，演奏得如梦如幻。精彩纷呈的表演让人们意识到，南开不是一个仅仅停留在百年沉淀的成果上的老校，同样也是一个踊跃吸取各种元素的新校。当真是循着校训当中的“日新月异”攀上一个又一个顶峰。
　　常言道：有福同享，有难同当。一个集体的命运与个人的命运严密相连。每个人都应担负起责任，拥有集体的意识为集体尽自己最大努力。将近五天的入轨教育，令我感受最深的，或许就是“集体、个人、责任”。










　　五天入轨教育虽是短暂的，可忘不掉的越却是与学长学姐的那一抹情意。从第一天的陌路相逢到开学典礼后的情比金坚，从平日生活中的点点滴滴到为班中献计献策，经验了这几天丰富的生活我的感受真的是许多，很难想象一对素不相识的生疏人能够在同学们入学的前一天，利用自己的时间布置教室直到晚上七八点。每天他们不是简简洁单的敷衍，而是讲解许多问题，直到把每一个小的细微环节都说清晰，真的是很不简单，所以我觉得我们有必要感恩一下学长学姐，感谢他们这几天的辛苦工作!!
　　众所周知，南开因国难而生。当时的学生们无一不是抱着牺牲自己来换取。此时此刻正是建立祖