2022年我赞美老师的作文.docx

着她为我们的学习，而每天5点起来。从温州开车到校。不会遗忘她对我们的教育。就从这样一件事情起先吧。
那天早晨，天气绚丽。我们仍旧如平常一样来校内，来到属于我们的班级。下午不知怎么的下起大雨，我的同桌因为没有写语文老师布置的作文而被“骂”了一下，虽然是面对面对话。但我们全班同学都知道了那件事。下午放学，做好了值日，我想和同桌一起去数学老师家，但他说我今日回家，不去老师家。数学老师知道了这件事，立刻跑了过来，也不知道是谁告的“密”。王超忠，你今日怎么回事呀，伞都没带就回去，想被淋湿啊!还说要回家。王老师说。王超忠生气的叫道：“我要回去，被淋湿也没关系，反正很近。”今日你不能回去，要回去也是明天回去。(明天星期五)超忠想都没有想竟然就说了好，还坐在老师车里回去了。只剩下我了，我只好打的伞往老师家走。










在这里，我看出了老师非常爱我们，让我们知道了她对我们非常关切，非常爱惜我们。
#741970我赞美老师的作文4
从幼儿园到现在，有很多老师给我留下很深的印象，但其中最令我难忘的就是我一、二、三年级的语文老师闵老师。
闵老师的个子不高也不矮，头发微微卷着，显得特殊有气质。特殊是她那一双炯炯有神的大眼睛，似乎藏着无穷的奇妙，让我们猜不出来。她那一张樱桃小嘴，能说会道，连我们班最不听话的人都被管得服服帖帖，还有在教我们写作文的时候，好词好句就会源源不断地从嘴里直蹦出来。
闵老师是一个摄影高手。只要遇到好场景，她就会立马拿起照相机，时而蹲下，时而站到高处，左看看，右看看，直到拍到满足的照片为止。有一次我们上活动课，我带了一本书，坐在樱花树下的长椅上兴致勃勃地看着。我正看得入迷，突然听到“咔嚓”一声。我循声看去，原来是闵老师!她正静静地拿出照相机，帮我定格下这美妙的瞬间呢。闵老师望见我正在看她，冲我微微一笑，做了一个OK的手势。晚上，闵老师把照片发给了妈妈，我从妈妈的手机上看到了自己在樱花树下用心致志读书的情景：金色阳光透过树叶，从缝隙间洒在我的身上，我正坐在长椅上，沉醉在书的世界里，那情景可真美!我不由自主地感叹：闵老师的拍照技术真棒!闵老师还把他的摄影本事教给别人，选修课报名的时候，她的面前排了长长的队伍。










现在我已经上四年级了，虽然和闵老师分开了，但是我恒久不会我的启蒙老师。
#741971我赞美老师的作文5
从小到大，教过我的老师有许多，然而我想要跟大家共享的，只有一位老师——我的语文老师。之所以共享这位老师，是因为这位老师喜爱和大家打成一片。
我的老师都是我生命里的宝藏，有的适合珍藏着，有的则适合拿出来共享。我的语文老师就适合共享出来，因为他自己也是一个乐于共享，乐于和大家打成一片的人。他常常走进教室的那一刻，就把我们全部人都吸引住了。他喜爱穿一些平常生活中已经极少见有人穿的衣服，当然，不是什么奇装异服，是我们过去年头里才多有人穿的衣服，比如说汉服，比如说民国时期的衣服，比如说一些日常款的道袍。对，道袍。他总是穿得像一位得道高人，一走进教室，我们就想要把他围住了。










他穿得是吸引我们的衣服，他讲的也是吸引我们的内容。比如他喜爱给我们用讲故事的方式讲语文，常常一开讲就问我们一些奇惊奇怪的问题，当我们还在新奇着琢磨那些问题的答案时，我们已经跟着他的问题走进了他“设计”好的迷宫，